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Validité (Test n'est jamais valide en soi (Contexte utilisation, Fins…

- - - - Corrélation résultat test et critère
    - - Existence critère externe
        
        Test prédit où se situe examiné par rapport au critère
    - - Concomitante
        
        État actuel
        
        Diagnostic
      - Prédictive
        
        État futur
        
        Pronostic
        
        Intervalle de temps trop long
        
        Validité concomitante avec échantillons de performance contrastés
    - - Performance cours spécialisé
        
        Tests aptitudes spécifiques
      - Rendement au travail
        
        Tests aptitudes spécifiques
        
        Standardisation plus difficile
      - Groupes contrastés (critère composite)
        
        Tests personnalité
      - Diagnostic psychiatrique
        
        Test personnalité
        
        Facilité diagnostic
      - Jugements appréciatifs
        
        Tests personnalité
        
        Personnes entourage
      - Liens avec tests existants
        
        Nouveau test
        
        *Recoupement avec validation de construit
      - Performance académique
        
        Tests intelligences générales
- - - - Définition claire et explicite du construit
        
        Qualité de la construction théorique sous-jacente
        
        Échelle ordinale
        
        Résultats correspondent à séquence
    - - Corrélation scores tests et autres tests
        
        Construits opposés
        
        Absence corrélation
        
        Validation discriminante
        
        Même construit
        
        Forte corrélation
        
        Validation convergente
      - Analyse factorielle
    - - Même construit + différentes méthodes
        
        Validation convergente
      - Différents construits + même méthode
        
        Validation discriminante