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Sport scolaire (1981 - ajd : complémentarité entre AS et EPS (MAIS…
Sport scolaire
1887 - 1940 : naissance du SS
Positif
1887
: Racing-club de Paris et Stade-Français
(composés d'é d'établisst sco de Paris)
se regroupent pr créer l'
Union des Sociétés de Courses à pied de F (USCF)
(av USFSA 1889)
Obj : permettre
créat° d'assoc athlétiq
ds lycées et coll
1931
: créat°
OSU
=
sport universitaire
Apparit° S
correct
et
éduc
=
sport étudiant
1938
: Jean
ZAY
et Léo
LAGRANGE
(front pop)
= pol sportive =
Entrée du S à l'école
Transforment OSU en
OSSU
(=scolaire)
(subvent° de l'Etat)
Vulgariser le S, prolongement de l'EP et de 1/2 j de PA
IO 1938
: « inspirer aux enf le goût de la
cult corp
et de la
vie en PA
»
("annule" IO 1923)
EP + jeux sp + PA
Créat°
1/2 journée de PA
Livret d'EP remplacé par
licence sp sco
obligatoire
et
payante
1939 Création USEP
SS du 1er degrès
Négatif
IIIe Rep : volonté pol = S pas un moyen d'EP sco car
peur détourner jeunesse de leurs études
MAIS gym car
cadre idéologiq et institutionnel
Pensée hygiéniste
: S mauvais pr le corps
1940 - 1961 : reconnaissance du SS
+
SS prolongement de l'EP
1940 : Charte des Sports = étatise le mvmt associatif sportif
= dyn nouvelle au dév du S : créat° équipmt sp et f° d'E d'EP
1941 : créat° épreuve facultative d'EP au bac = volonté d'en faire une "discipline à part entière"
1939-1945 : USSU devient OSSU
SS s'installe définitvmt sous-Vichy
= idée : rassembler + app vivre-ensemble
1950 : chaq E d'EPS 3h/sem d'AS
= contrôler acti des é car PS en excès = dangereuse
= SS ds la continuité de l'EP et de la 1/2j de PA
FLOURET
volonté de financer tt le monde =
donner possibilité à tt é de participer à l'AS
(car SS éducatif)
Alliance entre FSGT et SS
: lutte pr S éduc et contre S fédéral
IM 1945
: SS slmt accessible aux é de
groupe 1 et 2
(pas pr 3 et 4)
Filles majoritairement dans le grp 3-4
1945 : 10% des établissement de F ont de l'AS
1961 - 1981
:
vivier du S civil
prend le dessus = car obj principal
soutenir pol sportive de l'Etat
1960's : pol sportive
= pol gaulienne de gdeur ac HERZOG car montrer puiss Fr lors compét sportives
équipement sportif
sport de masse et de HN
éducation sportive
SS participe à la
formation du "citoyen-sportif"
= solidarité et socialisat°
1963
: créat°
ASSU
par HERZOG «former des
sportifs volontaires
et
dirigeants
» + championnats ASSU
==> nb de licenciés double par rapp à l'OSSU
1959 : EPS devient épreuve
obligatoire
au bac (av besoin de certif pr pratiquer / mtn pr être inapte)
1961 : circulaire impose le S à l'école = 1/2 j de S
1962
: circulaire « EPS instruct° pr l’orga des
acti de S, initiat°, perfectionmt, compét
».
"Sportivisat° extrême" =
S civil et SS se complètent
=
but : faire émerger l'élite
1970
's : pv publics =
rééquilibrage missions
respectives secteurs scolaire et civil
1975 : loi Mazeaud
= reconnaissance du
CNOSF
+ pol nationale de
détect° du S de HN
+ créat° de l’INSEP chargé de
prépa athlète HN, format° cadres et recherche
(ENSEPS+INS)
=> Heures réalisées en club vont compter comme des heures d'EPS : dév S en club dc le HN (l'élite)
Dvlper pratiques sportives
ASSU devient
UNSS
.
Obligat° d'avoir
AS affiliée à l'UNSS
ds chaq établissmt sco
1978 : SOISSON
met en place
plan de relance de l'EPS
(éco budgetaire) = dim horaires d'EP,
2h d'AS
et horaires d'AS en vacation, etc
SS ds la continuité du S civil = même encadrement et finalités
1970's : crise identitaire de l’EP
=
peur déscolarisat° EP et SS
car DJS veut sortir EPS de l’école pr dvlper les CAS et sect°sp = former futurs gd sportifs de HN
1960's-1970's
: ap baby-boom = scolarisat° augmente dc moyens diminuent =
politiq d’éco de moyens
1973
:
suppression de l'obligat°
d'encadrer l'AS + besoin de
faire une demande
pr encadrer AS
MAIS
95% E continuent d'animer
une AS
E ont le choix : 20h d'EP ou 17h + 3h d'AS
1960's : conflit HERZOG / FLOURET
HERZOG
: SS prépare au
S civil
=
détecteur du futur champion
FLOURET : SS éducatif = obj scolaires
1961
: aboutissmt conflit gagné par HERZOG =
dissolut° de l'OSSU
(car ne répondait pas à l'ambition pol)
+ renvoi de FLOURET
1981 - ajd : complémentarité entre AS et EPS
1981 : EPS ds MEN
+ SNEP se mobilise contre le plan SOISSON dc
rétablissement des 3h/sem d'AS
1984 : loi AVICE
=
complémentarité
entre AS et EPS
APS élément fondamental
d'éduc
Nouv obj du SS :
lutte échec sco
+
réduct° inégalités soc et cult
Nouvelles
finalités
du SS
Animat°
Format°
Compétit°
1980's : augmentat° massive de la pop scolaire
1986 : décret
: obj principal UNSS « orga et dvlper
prat d’acti sp composantes de l’eps
et app
vie associative
» ⇒ SS éducative + place importante
Chartes du SS et prog
(1993-1997-2001-2004)
confirment
singularité éduc
et
place importante de l'AS
MAIS difficultés du SS
Pas assez de participants
Hégémonie des acti trad
encore forte
Incapable de proposer réellmt app vie associative
SS encore
prisonnier du S civil
?
Machine à orga compétit° ?
Objectifs
de
Charte du SS de 1996
1) Permettre au licencié UNSS d'
avoir accès à diff acti corp
2) Tenir cpt des
motiv des é
(créat° motiv au coll et on y rép au lyc)
3) Satisfaire l'
épanouissmt
, accès à l'
autonomie
et la prise de
responsabilités
de l'é licencié
IO 1985 et 1986
: obj éduc à la
citoyenneté
ds l'AS
1988
: Création
projet d'AS
= dp
2007
E peut se faire
inspecter en AS
1993 : 1ère Charte du SS : obj santé
et
prévent
° = apparit° projets AS plus uniqmt sur compétit° mais sur lutte contre alcool, drogue, malnutrition, tabac, etc
1990's
: AS marche mieux ds les
ZEP
(obj : égalité d'accès à cult sp de qualité)
1990
's : créat° de
projets ds l'AS partagés
ac parents, E, CPE
1997 : créat° passeport jeune officiel
(multiplicat° par 6 du nb en 20 ans)
Plan national du dvlt SS 2012-2016
BO 2010
: AS doit être en cohérence avec projet d'EPS et d'établissement
Inclusion : 1er championnat UNSS de S partagé en
2012
Circulaire de 2010
: créat° journéee du SS pr promouvoir et faire découvrir aux é l'acti des assoc et des fédé sp sco
2019
: Création du label Génération 2024