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L'évolutionnistes et la conception psychologique des émotions…
L'évolutionnistes et la conception psychologique des émotions
Ekman ; Plusieurs similitudes avec Darwin. Les émotions sont évolutionnistes, biologiques et universelles. 6 émotions de bases ( Joie, peur, tristesse, colère, surprise, dégout)
Émotions ; Origine par un déclencheur. Influence nos réactions. D'une durée courte.
Humeur ; Origine diffuse/ peu connu. Long terme. Influence nos pensées. État affectif (pôle positif/négatif)
Caractéristiques des émotions ; Automatique, involontaire (Darwin), présence chez les animaux (Darwin), durée brève, activation physiologique distincte (Darwin), éléments communs avec les expériences antérieures (Darwin)
Mouvements faciaux ; Techniques ; intensification, désintensification, neutralisation et masquer une émotion ressentie par l'expression faciale d'une autre émotion
Les apports ; James, Lange, Lorenz et Bowlby
James ; Il est fonctionnaliste, utilitariste et les changements physiologiques arrivent avant l'émotion. Lange ; Sa pensée est similaire à James mais il rajoute la notion d'indépendance.
La théorie James-Lange ; Organe sensoriel - Cortex - Muscle - Cortex - Émotion
Lorenz ; Il est le père de l'éthologie. Les animaux sont biologiquement programmés pour se battre pour des ressources. L'agression est à la base d'autres instincts et permet une forme de communication (différence entre les types de mammifères). Pour s'aimer entre nous, il faut haïr les mêmes choses.
Bowlby ; L'environnement influence de façons précoce l'apparition de la névrose. S'appuie sur l'éthologie. Travaille sur la théorie de l'attachement. Ses nos liens affectifs qui vont influencer nos émotions. L'attachement est inné. Un manque d'attachement = réprimer les émotions.
Actuellement ; Objet principal = l'homme. Repousse Darwin et Lorenz. 3 postulats de David Boss ; 1. Les adaptations psychologiques caractérisent l'espèce humaine. Elles sont des traits qui ont demandé des centaines de milliers d'années pour la sélection cumulative. 2. Les organismes possèdent des fenêtres sur leur environnement qui leur offrent des informations physiques et biologiques pertinentes pour leur survie. 3. Notre monde social est matériel et a changé. Les comportements ne peuvent pas être compris à partir de notre environnement moderne.
Intelligence émotionnelle ; Capacité a traiter les informations sur les émotions
Galeman ; popularise la notion d'intelligence émotionnelle. Le QI ne représente que 20% des facteurs qui mènent un individu à la réussite. Le 80% restant sont représentés par différentes capacités telles que l'empathie, la motivation, la maitrise de ses émotions, la patience. Nous pouvons augmenter notre capacité d'intelligence émotionnelle, par des exercices.
Salovey et Mayer ; Fondement d'une catégorisation en quatre catégories. Celle-ci est trop large comme interprétation.
Apparition ; 19e siècle. Désir d'expliquer la raison d'être de certaines observations physiologiques.
Principes ; 1. Association; Hérédité de l'habitude. Le dégout = émotion ressentie par un aliment poison et depuis on a la même réaction avec tous les mêmes aliments. Façons automatiques. Acquiescement = ouvre les yeux pour mieux voir. Dégout = fermer les yeux pour ne plus voir. 2. Antithèse ; Moyen de communiquer pour ceux qui n'ont pas de langage développé (animaux). Cela est involontaire. État émotionnel qui appartient à des mouvements
Darwin ; Il est matérialiste. Les animaux ont des émotions qui sont observables chez les humains (rejettent les notions d'intelligence et de conscience)
Influence ; Lemark, Morceau, Burgess, Gratiolet et Spencer
Féré ; Antithèse volontaire possible = rire jaune = on ne veut pas démontrer notre réelle émotion
Conclusion ; les émotions sont universelles, innées et nécessaires à la survie/adaptation. Elles permettent une meilleure communication et relèvent 3 grands principes fondamentaux
Précurseurs ; Thomas Aquin, Hobbes, Hume