Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
ผลงานบุคคลสำคัญขุนนางไทย (ผลงานร่วมสร้างวัฒนธรรมและประวัติศาสตร์อย่างไร…
ผลงานบุคคลสำคัญขุนนางไทย
หม่อมราโชทัย
ประวัติ
อนิจกรรม 1/07/2410
อายุ 49 ปี
ชื่อเดิมกระต่าย อิศรางกูร :rabbit:
เป็นบุตร
หม่อมเจ้าชอุ่ม
หม่อมนก
เกิดวันที่
12/26/2362
ตอนเด็ก
พ่อถวายตัวให้กับ ร 4
เมื่อครั้งเป็นเจ้าฟ้ามงกุฎสมมติเทววงศ์
รับใช้พระองค์ตลอดมาและเป็นญาติทางแม่
กับเจ้าฟ้ามงกุฎ
เจ้าฟ้ามงกุฎทรงผนวช
ม.ร.ว กระต่ายอยู่รับใช้โดยตลอด
เจ้าฟ้ามงกุฎเรียนภาษาอังกฤษ
ศึกษาตามพระองค์
ศึกษากับหมอสอน มิชชันนารี
มีความรู้ภาษาอย่างดี
เจ้าฟ้ามงกุฎได้เป็นกษัตริย์
ได้รับราชการสนองพระมหากรุณาธิคุณ
มีความรู้ด้านภาษาจึงเลื่อนเป็นหม่อมราโชทัย
พระราชกรณียกิจ
ร 4 พระราชดำริเชิญพระราชสาส์น
เครื่องบรรณาธิการแก่อังกฤษ
ให้หม่อมราโชทัยเป็นล่าม
ได้บันทึกเหตุการณ์ที่พบเห็น
จดหมายเหตุการเดินทาง
เขียนใหม่เป็นคำกลอน
นิราศลอนดอน
ขายสิทธิให้แก่หมอบัดเลย์
หนังสือเล่มแรกมีขายลิขสิทธิ์
อธิบดีพิพากษาศาลต่างประเทศ
คนแรก
สมเด็จพระยาบรมมหาศรีสุริยวงศ์
ประวัติ
เป็นบุตร
ท่าน ผญ จันทร์
ดิศ ขุนนาค
ตอนเด็ก
เรียนที่วัด
เข้าสู่วัยรุ่นใน ร 2
บิดาถวายเป็นพระยาพระคลัง
ถวายมหาดเล็ก
ทำงานด้านพระคลัง/กรมท่า
เลื่อนยศจนเป็น
หมื่นไวยวรราถ
พ ศ 2384
ใน ร 4
เลื่อนยศ
เจ้าพระยาศรีสุริยวงศ์
ว่าที่สมุหกลาโหม
เกิดวันที่
23/05/2351
พระราชกรณียกิจ
เป็นผู้แทนไทย
ทำสัญญากับนานาประเทศ
ร 4 ตาย
ท่านเป็นผู้สำเร็จราชการแผ่นดิน
ร 5 อายุ 15 ปี
เลื่อนยศ ร 5 บรรลุนิติภาวะ
สมเด็จพระเจ้าพระยาบรมมหาศรีสุริยวงศ์
นำทุกอย่างปรับปรุงประเทศ
ฝึกการเป็นกษัตริย์
เรียนรู้ศิลปะวิทยาสมัยใหม่
ประพาส
สิงคโปร์
ชวา
อินเดีย
พม่า
สนธิสัญญาเบาว์ริ่ง
เซอร์จอห์น เบาว์ริ่ง
มาใน ร 4 และท่านทรงเป็น 1 ใน 5
แต่งตั้งเป็นที่ปรึกษา
สนธิสัญญาลุล่วงไปด้วยดี
เป็นผู้สนใจการเรียน
ศิลปวิทยาตะวันตก
ท่านกับบิดาสนับสนุน
มิชชันนารีเข้ามา ร 3
เพื่อเผยแพร่วิทยาการ
เทคโนโลยีใหม่ออกไป
พระยารัษฎานุประดิษฐ์มหิศรภักดี
ประวัติ
เกิด
พ ศ 2400
เกิดที่จังหวัดระนอง
บุตรสุดท้ายของคอซูเกี้ยน
รับราชการ
เลื่อนยศเป็นพระรัษฎาคตทิศรักษา
ร 5
พระราชกรณียกิจ
ด้านการส่งเสริมอาชีพราษฎร
เมื่อเป็นเจ้าเมืองตรัง
ทำเลการค้าที่ดีกว่า
เรียกกลไฟ
เรือสินค้าใหญ่
เข้าได้สะดวก
ตำบลคานธานี + ตำบลกันตัว
มีอุปนิสัยบำรุงการค้า
ด้านสาธารณสุข
รณรงค์เรื่องความสะอาด
บังคับให้ราษฎรดูแลบ้านเรือนให้สะอาด
ด้านรักษาความสงบและปราบปรามโจรผู้ร้าย
ได้สร้างความคิดใหม่หมู่ราษฎร
ราษฎรต้องมีหน้าที่ช่วยเหลือเพื่อนบ้าน
เจ้าหน้าที่ปราบปราม
ทอดธุระให้แก่พนักงานบ้านเมืองฝ่ายเดียวไม่ได้
ด้านการศึกษา
เขียนหนังสือไม่ได้
เห็นประโยชน์ของการศึกษา
พยายามสนับสนุนทุกทาง
ใช้วัดเป็นโรงเรียน
จัดหาครูสอน/นิมนต์พระสอน
คัดเลือกบุตรข้าราชการ
เรียนภาษาอังกฤษที่ปีนัง
ด้านคมนาคม
ให้ความสำคัญมาก
การสร้างถนน
ให้สะดวกสบาย
ด้านการปกครอง
กุศโลบาย
พ่อปกครองลูกเหมือนสุโขทัย
แบ่งงานและรับผิดชอบ
ใต้ผู้บังคับบัญชา
เริ่มตั้งว่าการกำนันเป็นแห่งแรก
มณฑลภูเก็ต
จัดระเบียบ
ประชุมผู้ใหญ่บ้าน
กำนัน
นายอำเภอ
ได้แสดงความสามารถ
สร้างบ้านเมือง
ได้เป็นเจ้าเมืองตรัง
พระยารัษฎานุประดิษฐ์มหิศรภักดี
โปรดเกล้าฯ
สมุหเทศาภิบาลมณฑลภูเก็ต
ราชาภิเษกครั้งที่ 2
ผลงานร่วมสร้างวัฒนธรรมและประวัติศาสตร์อย่างไร
ทำให้เด็กไทยมีการศึกษาจนถึงปัจจุบัน
ทำให้มีถนนหนทางใช้ในประเทศไทย
ทำให้มีการปกครองเปลี่ยนแปลงไป