Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

Muisti (12 Mieleen palauttaminen (mieleen palauttamiseen vaikuttavat…

- - - - tehtävät
        
        aisteihin saapuvan tiedon käsittely
      - aistimuisti
      - muistijärjestelmän ensimmäinen osa
      - osat (2)
        
        kuvamuisti, ikonimuisti
        
        ottaa vastaan näönvaraista ainesta
        
        vertaa toimintaa salaman aiheuttamaan näköärsykkeeseen
        
        salaman kuvan näkeminen välähdyksen jälkeen
        
        kaikumuisti
        
        ottaa vastaan kuulonvaraista ainesta
        
        äänet ''kaikuvat'' päässä kuulemisen jälkeen
      - vastaanottaa aistiärsykkeitä
      - informaatiosta vain pieni osa sensorisesta muistista työmuistiin, tietoisuuteen
      - George Sperling
        
        ''kognitiiviset mikroprosessit''
        
        sensorisen muistin toiminnot lyhytaikaisia, mutta auttavat tulkitsemaan aisteihin saapuvaa informaatiota
      - puskuri
        
        estää liiallisen ärsyketulvan saapumisen työmuistiin
    - - tehtävät
        
        muistettavan aineksen muokkaus ja jäsennys, vertaus säiliömuistin tietoihin
      - osatoiminnot (4)
        
        fonologinen silmukka
        
        tehtävä
        
        kuullun puheen ja luetun tekstin käsittely
        
        osallistuminen puheen tuottamiseen
        
        kielellinen aines lyhyen aikaa, äänteinä
        
        fonologinen = äänteellinen, silmukka = kielellinen aines kiertää kehää silmukassa
        
        kielten oppiminen
        
        vasemman aivopuoliskon päälakilohkon aktivoituminen
        
        visuospatiaalinen lehtiö
        
        tehtävä
        
        käsitellään näkömielikuvia ja tietoa asioiden välisistä avaruudellisista suhteista
        
        näönvarainen aines
        
        ''lehtiö'' = kuvallisen informaation piirtyminen
        
        ohimo- ja otsalohkojen sisäosien aktivoituminen
        
        keskusykiskkö
        
        tehtävä
        
        työmuistin osajärjestelmien toiminnan ohjaus
        
        tarkkaavaisuuden suuntaaminen ja tiedon valikoiminen eri osajärjestelmiin
        
        linkki työmuistin ja säiliömuistin välillä
        
        episodinen puskuri
        
        tehtävä
        
        ylläpidetään hetkellisesti kaikkea tiettyyn tapahtumaan liittyvää tietoa
        
        ''varasto''
        
        tapahtumaketjujen, asiakokonaisuuksien ja muistojen säilyttäminen ennen säiliömuistiin tallentamista / näiden palauttaminen säiliömuistista työmuistiin
        
        visuospatiaalinen ja kielellinen materiaali kokonaisuuksiksi yhdistettynä
        
        esim. esineen muoto + väri
        
        n. 2-4 kokonaisuuden säilyttäminen
        
        kokonaisuuksien erilaisten ainekseksien (muodot, värit, sanat, sävelet) määrä vaikuttaa mahtumiseen
        
        Alan Baddeley
        
        työmuisti rakentuu 4 osatoiminnosta
      - parhaillaan käytössä
      - tiedon varasto
      - muistin työpöytä
      - käytetään ajattelussa, päättelyssä, ongelmanratkaisussa
      - pienen tietomäärän lyhytaikainen mielessä pitäminen
      - sisältö = tietoisuus nyt
        
        aikaisemmat tiedot, kokemukset, muistot tietoisuuteen palauttamalla työmuistiin
      - toisto ja harjoittelu työmuistissa -> tiedon siirtyminen säiliömuistiin
      - hetkellinen luonne
      - rajoitettu kapasiteetti
        
        n. 2-5 asian käsittely samanaikaisesti
        
        laajat asiakokonaisuudet (= mielämisyksiköt) työmuistiin -> asioiden välisten yhteyksien luominen, kokonaiskuvan muodostaminen
      - tehokas toiminta yhteydessä kognitiivisiin taitoihin
      - kehittyy lapsuusiässä
    - - tehtävät
        
        tietojen, taitojen ja muistojen säilytys
        
        ei parhaillaan käytössä, tietoisuudessa
        
        apuna nykyhetken ymmärtämisessä
      - osatoiminnot (2)
        
        sisältömuisti, deklaratiivinen muisti (2)
        
        tietomuisti
        
        visuaalinen aines
        
        esim. sisäinen malli kotikaupungin katuverkostosta
        
        kielellinen aines
        
        esim. käsitteet, yleistieto
        
        episodinen muisti / tapahtumamuisti / elämänkertamuisti
        
        elämässä tapahtuneet asiat
        
        tieto asioista ja tapahtumista, osien välinen raja häilyvä
        
        taitomuisti, proseduaarinen muisti
        
        tieto siitä, miten jotakin tehdään
      - sisältö suodattuu työmuistin kautta tietoisuuteen
    - - identiteetin rakentaminen, sosiaalisten suhteiden ylläpito, arkielämässä/työelämässä toimiminen, uusien asioiden oppiminen, muistojen/aiemmin opittujen asioiden palauttaminen mieleen
    - - vuorovaikutuksessa keskenään
- - - - uudelleen rakentaminen
  - - - apuna tiedon hakemisessa säiliömuistista
- - - - sijaitsevat ohimolohkojen sisäosissa
    - - ns "muistiportit", tiedot ja omaelämäkerralliset muistot tallentuvat ensin sinne säilytettäviksi, mutta sisältötiedon muistijälkien vahvistuessa ne siirtyvät otsalohkoihin, epidonisen muistin toiminta on riippuvainen siitä, aktivoituu vanhoja tapahtumia muistellessa, tallentaa sosiaalista eli avaruudellista informaatiota
  - - - koordinoivat aivojen muihin osiin tallennettuja tietoja eli jäsentävät, muokkaavat ja arvioivat informaatiota ja pitävät aktiivisena aivojen muista osista haettuja tietoja, säätelevät yksilön tarkkaavaisuutta ja ohjaavat eri toimintatapojen valintaa sopiviksi tehtävien suorittamiseen
      - oikea etuotsalohko
        
        aktivoituu mieleen palauttamisessa, osallistuu säiliömuistista palautetun tiedon arviointiin, sitä aktiivisemmin toimii, mitä vähemmän vihjeitä tiedon hakemiseen säiliömuistista on ja mitä suurempi epävarmuus oikeasta tiedosta on
  - - - jatkuvat muutokset hermosolujen synapsiyhteyksien välillä
- - - - Mahdollisuus säädellä voimakkaita tunnekokemuksia (negatiivisia ja positiivisia) on olennaista hyvinvoinnille ja sosiaaliselle vuorovaikutukselle
  - - - siitä kärsivä ei pysty painamaan mieleensä uusia asioita
  - - - siitä kärsivä ei muista, mitä tapahtui ennen vammaa/sairastumista, mutta pystyy oppimaan uusia asioita