Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Virtuaalmaailma mõju kolmandale kooliastmele (Muu (Neg: Kuna…
Virtuaalmaailma mõju kolmandale kooliastmele
Minapildi kujunemine
Pos: virtuaalmaailmast saab alati ka õppida uusi ja häid asju, mida enda minapildis kujutama hakata. (Näiteks erinevad katsed)
Neg: sageli me üritame luua enesest parema pildi kui me oleme, kuid see kahjustab meie arvamust meist endast ning see võib meile kehvasti mõjuma hakata.
Neg: sotsiaalmeedia mõjutab meie minapildi kujunemist. Kõik meedias näidatu ei pruugi tõele vastata (nt. modellide kõhnemaks photoshoppimine). Aga noored, kes seda ei tea, arvavad, et kõik mis on internetis, on tõene ja püüavad neid ilustandardeid ka päriselus jälgida.
Pos: rohkelt võimalusi eneseväljendamiseks, enda arendamiseks.
Eeskuju
Neg: Suur osa noori üritab suuremal või vähemal määral jäljendada enda eeskujusid. Kui eeskujud tarbivad mingeid aineid, siis sageli proovitakse ise ka neid.
Pos: Kui on head eeskujud, siis see võib ka positiivselt mõjuda. Puhtamad eluviisid, korralik käitumine, enese harimine jne.
Neg: Noored näevad ka pahesid sõltuvalt keskkonnast täiesti teises valguses ning selle tulemusena võivad nendesse ise mattuda.
Neg: Eeskujud on tavaliselt kuulsad inimesed ning suur osa noortest tahaks saada ka kuulsaks, aga lihtsaim tee kuulsuseni on kuritegude ja rumalustega, sest need pakuvad kõige rohkem kõneainet.
Arvutimängud
Arvutimänge mängides on noored nö sotsiaalsed, sest mängivad üksteise vastu või siis koos, aga see pole päris see, sest noored ei suhtle omavahel silmast silma vaid läbi tehnoloogia. Noored kaotavad oskuse ennast väljendada ilma tehnoloogiata.
Tänapäeva noored veedavad palju aega arvutis, mis teeb halba nende füüsisele ja rühile.
Ka arvutimängudest võidakse võtta endale eeskujud, kes siis sageli on karmid ning vägivaldsed ja tavaliselt omavad pahesid, mis teeb nad "lahedaks". Neid nähakse lahendusena. Pahatahtlikku vägivalda on aina rohkem ühiskonnas ja tõenäoliselt tuleb see kõikvõimalikest mängudest ja filmidest, mis on tänapäeval ainult action põhimõtteliselt.
Arvutimängud võivad olla ka positiivsed. Näiteks mängud, mis arendavad mängijate silmaringi ning ka nende näiteks matemaatilisi teadmisi jne.
Pidev arvutimängude mängimine teeb raskeks tundides keskendumise.
Muu
Neg: Kuna virtuaalmaailmas me ei tea kunagi täpselt, siis on ka "kiskjate" oht, kus siis üks suhtluse osapooltest valetab enda kohta, et oma saagile ligi pääseda.
Pos: Virtuaalmaailm tagab ligipääsu noortele neile meeldivatele sarjadele ja filmidele. See on seni hea kuniks nad nende peale liiga palju aega ei kuluta.
Pos: Õppimine liigub üha aina virtuaalmaailma ning positiivne on see, et õpilased saavad üksteist õpetada interneti vahendusel ja teha ka rühmatöid. See tagab ka võimaluse, kus saavad koos töötada erinevate riikide õpilased.
Pos ja neg: Internetist saab osta odavamalt kaupa. Paljud noored kasutavad seda võimalust. Vahel saadakse ka ebakvaliteetset kaupa, aga internet avab võimaluse ka narkootikumide ostmiseks jne.
Pos ja neg: Virtuaalmaailmast leiab ka kõiksugu informatsiooni. Noored peavad oskama eristada, mis on õige ning mis on vale.
Neg: küberkiusamine
Neutraalne mõju: teab olemasolust kuid ei saa sellest kahju ega ka kasu
Positiivsed mõjud: Paljud noored kasutavad internetti oma õppetöös. Näiteks kasutatakse erinevaid esitlustarkvarasid, luuakse videosid või salvestatakse muusikat. Tänu sellele on tänapäeva noortel võimalus teha end kiiresti maailmale nähtavaks. (Nt. panna YouTube.com-i üles mõni trikivideo vms) See aitab kaasa sellele, et ühise huviga noortel on võimalus saada laiast maailmast endale tähelepanu ja uusi sõpru. Ja ühiste huvidega inimesi.
Pos: maailmas toimuvaga kursis olek (uudised); teadlikkus ühiskonnas toimuvast.
Pos: nõuanded ning uued huvitavad lahendused probleemidele.
Mis ühele on neutraalne, ei pruugi olla seda teisele. Samuti võib see neutraalsus kellegi hinnangu või kommentaaride tõttu muutuda, teadagi on kolmandas kooliastmes levinud nn
peer pressure
ehk kui enamus millestki arvab negatiivselt, võetakse sageli sama hoiak.