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德國教育 (教育行政制度 (教育行政組織 (聯邦與邦教育委員會 (發展全國性教育發展政綱與實施方針, 針對各邦之教育政策提出建議,…

- - - - 主要功能在於協調各邦教育政策與制度，促進各邦之間的教育交流，但該會議並無約制的權利
    - - 發展全國性教育發展政綱與實施方針
      - 針對各邦之教育政策提出建議
      - 對突發性教育問題提出解決之道
      - 協調教育預算
    - - 基礎學校、主幹學校、實科中學及特殊學校
      - 包括課程目標與內容的訂定及教科書、建築、設備等所需花費之經費，以及非教師人員之薪資等則須仰賴縣市政府的分配
  - - - 執行聯邦層級會議之決議
      - 中小學運作，包括經費、課程內容、教學計畫、授課時數表、教師基本薪資之訂定、教師薪資稅收來源及分配、教師之培育、派任與升遷等事項
- - - - 正式教師
      - 公務人員資格
    - - 當局人員到校面談
      - 助理校長
    - - 考核成績及格
      - 任命為中等學校校長，派至他校
  - - - 教授聯席選出，再由國家「任命」，無須具教授資格，僅需大學畢業，且須有教學與行政經驗→任期至少4年
    - - 由教授聯席選出正(副)校長，再與總務長
        組成校務委員會，以合議多數決行使校長權
    - - 教授聯席選出，但須具教授資格→任期至少2年
    - - 由教授校長、副校長及總務長組成校務委
        員會，以合議多數決行使校長權