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O papel das tecnologia na vida das crianças (Crianças são agentes sociais…
O papel das tecnologia na vida das crianças
Crianças são agentes sociais constroem ativamente os seus códigos e estruturas sociais
Como definem as
crianças os conceitos de oportunidade e risco online?
Como se apresentam as crianças aos seus pares em aplicações como as redes sociais?
Como são as novas tecnologias, em particular as redes sociais, usados para processos de construção de identidades?
Como definem privacidade e até que ponto esta é,
em relação à presença online, considerada um problema?
O que entendem por
informações pessoais?
Como lidam com situações de risco associado
ao uso de novas tecnologias?
Como podem pais e professores ajudar a lidar com esse risco?
Como se assemelham ou diferenciam
identidades online e offline?
Compreender:
Os media no ponto de vista das crianças
E localizar as suas práticas mediáticas
A forma como as dinâmicas mediáticas estruturam seu o quotidiano e estilo de vida
Os modos de usabilidade
Os processos nos quais os media ganham significado
Interesse, expectativas e funções atribuídos
Para um uso saudável das novas tecnologias
Responsabilidade social para gerar novos saberes sobre os Novos Media no quotidiano das crianças
Equação riscos/benefícios