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TEORIAS DE LA INTELIGENCIA.
Charles Spearman.
Bifactorial de Inteligencia
Factor G
Es el fundamento esencial del comportamiento inteligente en cualquier situación por particular que esta sea.
Factores S
Se pueden entender como habilidades y aptitudes que están presentes sólo en ciertos ámbitos de la vida y cuyos resultados no pueden ser generalizables a otros dominios.
Louis Leon Thurstone
.
Teoría de las 7 aptitudes mentales primarias
La inteligencia debía ser entendida como un conjunto de aptitudes mentales primarias no reductibles a una única dimensión de nivel superior.
Raymond Bernard Cattell
Esta teoría multifactorial y jerárquica propone que existe un factor general de inteligencia que depende de los genes y se manifiesta en múltiples habilidades cognitivas, que el análisis factorial agrupa en dos factores: la inteligencia fluida y la cristalizada.
La inteligencia fluida tiene un importante componente genético-hereditario, se ve influida por el estado físico, disminuye en la vejez y está implicada en la resolución de problemas nuevos.
Está más influida por la cultura y la socialización que la fluida, y no se ve tan afectada por la edad. Las aptitudes verbales dependen principalmente de la inteligencia cristalizada, y las funciones ejecutivas también están influidas por ella.
Robert J. Sternberg.
Se basa en la concepción de éste de que los modelos tradicionales y jerárquicos de la inteligencia no son exhaustivos dado que no dan cuenta del uso que se hace de la inteligencia.
Plantea que no es suficiente con ver qué se hace, sino también cómo y por qué, a la hora de actuar.
La inteligencia analítica o componencial. la capacidad de captar, almacenar, modificar y trabajar con la información.
La inteligencia práctica o contextual. Capacidad del ser humano de adaptarse al entorno en el que habita.
La inteligencia creativa o experiencial. La integración de la información obtenida del exterior con nuestra psique.
Howard Gardner.
Teoría de las Inteligencias Múltiples
La vida humana requiere del desarrollo de varios tipos de inteligencia. se divide en 8:
Inteligencia lingüística.
Inteligencia lógico-matemática
Inteligencia espacial
Inteligencia musical.
5.Inteligencia corporal y cinestésica.
Inteligencia intrapersonal
Inteligencia interpersonal.
Inteligencia naturalista
Daniel Goleman
La Inteligencia Emocional como la capacidad de entender las emociones ajenas, comprender las nuestras propias y gestionar nuestros estados sentimentales. Cualidades como la empatía, el control emocional, la motivación o las habilidades sociales forman parte de un espectro de capacidades comprendidas dentro del nicho de la Inteligencia Emocional.
Autoconciencia emocional: la capacidad de comprender nuestros propios estados de ánimo.
Autorregulación emocional: la habilidad para controlar las conductas basadas en impulsos emocionales y, de este modo, adaptarnos mejor a las dinámicas sociales.
Motivación: la capacidad de orientar nuestras energías hacia una meta u objetivo.
Empatía: la cualidad de entender y vivir como propios los estados emocionales de otras personas.
Habilidades sociales: la tendencia a dar siempre la respuesta más adecuada a las demandas sociales del entorno.
