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Teoría de las 6 lecturas - Coggle Diagram
Teoría de las 6 lecturas
Pasos de la lectura
La percepción.- Se debe de reconocer en fracción de segundos un conjunto de palabras, a la par que nuestro cerebro capta el significado; Debe ser rápida, precisa, amplia y rítmica.
La comprensión.- Se debe reconocer el significado que trata de mostrar el autor. Es capacidad de comprender el mensaje o sea llevar los símbolos gráficos a ideas, si bien esta es compleja.
La interpretación.- Nos permite conocer los pensamientos del autor, sus sentimientos con los cuales el lector puede estar de acuerdo o no; o simplemente le sirven de información.
La reacción.- Depende del lector si manifiesta una actitud de aceptación o de rechazo con las ideas expresadas por el autor.
La integración.- Se debe a que si el lector relaciona las ideas expresadas y integra a sus experiencias personales.
Lectura fonética
Es el primer nivel de lectura, este mecanismo primero desarma las palabras en componentes primarios, luego las recompone en unidades silábicas. Para alcanzar el dominio es necesario la buena pronunciación, expresividad y ritmo. Se puede usar textos cortos como: poemas, trabalenguas, rimas .
Lectura Categorial
Es encontrar la estructura argumental y derivativa del ensayo. Es la manera de descomponer un texto en su tesis ya que emitimos tesis y no las argumentamos, por tanto la información llega a medias. Es identificar la tesis sobre la cual se articula
el ensayo y finalmente busca una síntesis guiada por el análisis explicando los enlaces.
Decodificación Primaria
En esta dirigida para modificar las palabras en conceptos, si la palabra es desconocida, se debe a que no existe en su memoria es léxica. Podemos decir que es convertir la
palabra desconocida en concepto conocido y con sentido.
Para logarlo deben de seguir los siguientes pasos: Recuperación léxica, Sinonimia y antonimia, Radicación, Contextualización,
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