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¿DISLEXIA? DESCONTRUYENDO UN CONSTRUCTO QUE SUBSISTE (CARMEN FUSCA, 2017)…
¿DISLEXIA? DESCONTRUYENDO UN CONSTRUCTO QUE SUBSISTE (CARMEN FUSCA, 2017)
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Aprender a leer y escribir es difícil por que leer y escribir son tareas complejas. El aprendizaje de la lengua escrita implica activos procesos de construcción para los niños y adolescentes.
Se involucran aspectos; psicológicos, psicolingüísticos, sociales y pedagógicos.
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PATOLOGIZACIÓN
Todo niño tiene derecho a recibir ayuda adecuada cuando tiene dificultades para ellos hace falta mas que un rotulo.
Es importante tener intervenciones y proyectos de lectura y escritura con sentido y preservando las funciones sociales y reales.
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