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A EPT - Coggle Diagram
A EPT
A tecnologia como
extensão das
capacidades
humanas
Hamel
Parte intrínseca do avanço da humanidade
a tecnologia é mais eficaz quando vista como uma forma de engajamento e fomento de participação
Oliveira
Não apenas no sentido físico, mas também em uma concepção intelectual, na medida em que fornecem diversos subsídios para ampliação das nossas capacidades físicas, motoras e cognitivas.
Ramos, M
Faz parte da extensão das capacidades humanas
Resolução x Bases
Conceituais e EPT
Trabalho como
princípio educativo
O ser humano é produtor
de sua realidade.
Se apropria dela e
pode transformá-la.
Valorização da capacidade reflexiva, crítica e experiência dos
alunos para lidar com as relações de trabalho.
Participação, intervenção e colaboração entre alunos e professores
Construção do conhecimento e incentivo ao aprendizado,
a reflexão e a autonomia de estudo
Pesquisa como
princípio pedagógico
contribui para despertar
a curiosidade e formar
pessoas autônomas
Os meios tecnológicos podem contribuir para atividades
de pesquisa
Formação integral
do estudante
Superar a divisão trabalho
manual x intelectual
Utilizar-se dos recursos tecnológicos para estabelecer diálogo entre formação geral e técnica em um contexto crítico e emancipatório
Resolução
CNE/CEB
01/2021
Define as diretrizes curriculares nacionais gerais para a EPT
Art. 3: estabelecidos os princípios que norteiam a formação dos estudantes da EPT