ESTRUCTURAS SOCIALES
LA FAMILIA
Es la forma que adopta el sistema de las relaciones entre individuos de una sociedad o grupo
LA EMPRESA
EL SINDICATO
LA RELIGIÓN
EL GOBIERNO
LA EDUCACIÓN
Es la institución más antigua del mundo. Dentro de la estructura de la misma se llevan actividades de tipo económico, religioso, político y educativo, pero a medida que van creciendo las familias se necesitan de otras instituciones sociales, pues a medida que los conocimientos de la sociedad son más complejos.
La empresa se halla en su dimensión óptima cuando es la más eficaz del sector correspondiente, es decir que produce a unos costos muy reducidos y por lo tanto obtiene beneficios superiores a las restantes empresas del sector.
Tiene como objetivo principal el bienestar de sus miembros, es decir asegurar condiciones dignas de seguridad e higiene laboral y generar mediante la unidad, la suficiente capacidad de negociación como para establecer una dinámica de diálogo social entre el empleador y los trabajadores.
Es de las instituciones más importantes de la sociedad debido a que cumple el objetivo primordial de garantizar el desarrollo económico, político y social de los ciudadanos, para ello el poder público está representando en Secretarías de Estado a las que por Ley se les otorgan facultades y un presupuesto anual.
Definición de religión: Es la relación del hombre con lo divino.
Las funciones de la religión agrupan 3 tipos de intereses:
-Las doctrinas o pautas de creencias relacionadas entre el hombre y su relación con el universo.
- Los rituales, que simbolizan las doctrinas.
- Las normas de conducta, compatibles con las doctrinas.
Lo que forma al ser social es el conjunto de valores y factores culturales de un grupo integrados por la lengua, la moral, la religión , las costumbres, los hábitos de vida, las tradiciones, la conducta, los conocimientos sistemáticos. La ideología, los valores los hábitos y las creencias se adquieren por la tradición, se aprenden por la vía social.
TIPOS:
Familia nuclear: formada por los progenitores y uno, dos o más hijos.
-Familia extensa: abuelos, tíos, primos y otros parientes consanguíneos o afines.
-Familia monoparental: en la que el hijo o hijos cuentan con un solo progenitor (ya sea la madre o el padre).
TIPOS:
- Empresario individual (autónomo): un socio.
- Emprendedor de responsabilidad limitada: un socio. - Comunidad de bienes: mínimo dos socios.
- Sociedad Civil: mínimo dos socios.
- Sociedad Colectiva: mínimo dos socios.
- Sociedad Comanditaria Simple (SenC): mínimo dos socios.
TIPOS:
- Sindicatos de primer grado. Cuando están conformados por trabajadores afiliados, directamente, o sea, por individuos.
- Sindicatos de segundo grado. Conocidos como Federaciones, son uniones de sindicatos de primer grado.
- Sindicatos de tercer grado.
TIPOS:
- Autocracia.
- Democracia.
- Totalitarismo.
- Bibliografía
TIPOS:
- Cristianismo
- Judaísmo
- Islam
- Hinduismo
- Budismo
- Religión tradicional china
- Religiones indígenas
- Religiones afroamericanas
TIPOS:
- Educación formal
- Educación no formal
- Educación informal
CARACTERÍSTICAS:
- Afecto. Es la base de la armonía familiar.
- Comprensión.
- Respeto por la individualidad.
- Compromiso.
- Responsabilidad
- Comunicación
- Justicia
- Tolerancia.
EJEMPLOS:
- Padres
- Hermanos
CARACTERISTICAS:
- Identificación de la empresa
- Misión
- Imagen Corporativa
- Constitución Jurídica
- Origen del Capital
- Finalidad de la empresa
- Tamaño de la empresa
EJEMPLOS:
- Innova Materials
- Nobleza Obliga
CARACTERÍSTICAS
- Debe tener por objeto el estudio, mejoramiento y defensa de sus respectivos intereses.
- No comercializar con fines de lucro.
- No intervenir en asuntos religiosos.
EJEMPLOS:
-Federación Sindical Mundial
-Congreso Permanente de Unidad Sindical de los Trabajadores de América Latina y el Caribe.
CARACTERÍSTICAS:
- República
- Presidencialismo
- Monarquía
- Teocracia
- Democracia
EJEMPLOS:
- Gobierno Monárquico
- Gobierno Democrático
CARACTERISTICAS:
- Se estructura en torno a la creencia en una o más fuerzas superiores al ser humano.
- Es una interpretación de la vida, a la que atribuye un valor máximo.
- Justifica las características de la vida, por lo que brinda consuelo y/o esperanza.
- Distingue entre lo sacro y lo profano.
- Construye un código ético.
- Conforma un proyecto de futuro.
- Favorece la cohesión del grupo que la practica.
- Se proyecta mediante símbolos, tales como mitos o relatos (orales o escritos), objetos de arte sacro, expresiones corporales y rituales.
- Necesita un profeta o chamán.
- Aquellas religiones que se escriben, dan lugar a templos, sacerdotes y sacrificios (u ofrendas).
EJEMPLOS:
- Budismo
- Catolicismo
CARACTERÍSTICAS:
- Un derecho de toda persona.
- Un proceso social, es decir, fuera del ámbito social nadie puede adquirir educación.
- Un sistema de socialización que permite incorporar las costumbres de una cultura.
- Un proceso de instrucción continuo.
- Un sistema de aprendizaje a través de la observación, el pensamiento crítico y la elaboración de conclusiones por cuenta propia.
- Una disciplina que transmite los valores y el conocimiento acumulado de una sociedad.
- Una guía en el proceso de aprendizaje que estimula el desarrollo de habilidades y afecta al comportamiento de un estudiante.
- Formal, informal, presencial o a distancia, entre otros modos.
- Formadora de la actitud del estudiante.
- Un instrumento de subsistencia del ser humano, desde el aspecto social, emocional y laboral.
- Un modo de fomentar la democracia participativa.
EJEMPLOS:
- Educación primaria
- Educación secundaria