LA FAMILIA

Es la institución más antigua del mundo. Dentro de la estructura de la misma se llevan actividades de tipo económico, religioso, político y educativo, pero a medida que van creciendo las familias se necesitan de otras instituciones sociales, pues a medida que los conocimientos de la sociedad son más complejos.

La empresa se halla en su dimensión óptima cuando es la más eficaz del sector correspondiente, es decir que produce a unos costos muy reducidos y por lo tanto obtiene beneficios superiores a las restantes empresas del sector.

Tiene como objetivo principal el bienestar de sus miembros, es decir asegurar condiciones dignas de seguridad e higiene laboral y generar mediante la unidad, la suficiente capacidad de negociación como para establecer una dinámica de diálogo social entre el empleador y los trabajadores.

Es de las instituciones más importantes de la sociedad debido a que cumple el objetivo primordial de garantizar el desarrollo económico, político y social de los ciudadanos, para ello el poder público está representando en Secretarías de Estado a las que por Ley se les otorgan facultades y un presupuesto anual.

Definición de religión: Es la relación del hombre con lo divino.
Las funciones de la religión agrupan 3 tipos de intereses:
-Las doctrinas o pautas de creencias relacionadas entre el hombre y su relación con el universo.

• Los rituales, que simbolizan las doctrinas.
• Las normas de conducta, compatibles con las doctrinas.
  

Lo que forma al ser social es el conjunto de valores y factores culturales de un grupo integrados por la lengua, la moral, la religión , las costumbres, los hábitos de vida, las tradiciones, la conducta, los conocimientos sistemáticos. La ideología, los valores los hábitos y las creencias se adquieren por la tradición, se aprenden por la vía social.

TIPOS:
Familia nuclear: formada por los progenitores y uno, dos o más hijos.
-Familia extensa: abuelos, tíos, primos y otros parientes consanguíneos o afines.
-Familia monoparental: en la que el hijo o hijos cuentan con un solo progenitor (ya sea la madre o el padre).

TIPOS:

• Empresario individual (autónomo): un socio.
• Emprendedor de responsabilidad limitada: un socio. - Comunidad de bienes: mínimo dos socios.
• Sociedad Civil: mínimo dos socios.
• Sociedad Colectiva: mínimo dos socios.
• Sociedad Comanditaria Simple (SenC): mínimo dos socios.

TIPOS:

• Sindicatos de primer grado. Cuando están conformados por trabajadores afiliados, directamente, o sea, por individuos.
• Sindicatos de segundo grado. Conocidos como Federaciones, son uniones de sindicatos de primer grado.
• Sindicatos de tercer grado.

TIPOS:

• Autocracia.
• Democracia.
• Totalitarismo.
• Bibliografía
  

TIPOS:

• Cristianismo
• Judaísmo
• Islam
• Hinduismo
• Budismo
• Religión tradicional china
• Religiones indígenas
• Religiones afroamericanas
  

TIPOS:

• Educación formal
• Educación no formal
• Educación informal
  

CARACTERÍSTICAS:

• Afecto. Es la base de la armonía familiar.
• Comprensión.
• Respeto por la individualidad.
• Compromiso.
• Responsabilidad
• Comunicación
• Justicia
• Tolerancia.

CARACTERISTICAS:

• Identificación de la empresa
• Misión
• Imagen Corporativa
• Constitución Jurídica
• Origen del Capital
• Finalidad de la empresa
• Tamaño de la empresa

CARACTERÍSTICAS

• Debe tener por objeto el estudio, mejoramiento y defensa de sus respectivos intereses.
• No comercializar con fines de lucro.
• No intervenir en asuntos religiosos.

CARACTERISTICAS:

• Se estructura en torno a la creencia en una o más fuerzas superiores al ser humano.
• Es una interpretación de la vida, a la que atribuye un valor máximo.
• Justifica las características de la vida, por lo que brinda consuelo y/o esperanza.
• Distingue entre lo sacro y lo profano.
• Construye un código ético.
• Conforma un proyecto de futuro.
• Favorece la cohesión del grupo que la practica.
• Se proyecta mediante símbolos, tales como mitos o relatos (orales o escritos), objetos de arte sacro, expresiones corporales y rituales.
• Necesita un profeta o chamán.
• Aquellas religiones que se escriben, dan lugar a templos, sacerdotes y sacrificios (u ofrendas).

CARACTERÍSTICAS:

• Un derecho de toda persona.
• Un proceso social, es decir, fuera del ámbito social nadie puede adquirir educación.
• Un sistema de socialización que permite incorporar las costumbres de una cultura.
• Un proceso de instrucción continuo.
• Un sistema de aprendizaje a través de la observación, el pensamiento crítico y la elaboración de conclusiones por cuenta propia.
• Una disciplina que transmite los valores y el conocimiento acumulado de una sociedad.
• Una guía en el proceso de aprendizaje que estimula el desarrollo de habilidades y afecta al comportamiento de un estudiante.
• Formal, informal, presencial o a distancia, entre otros modos.
• Formadora de la actitud del estudiante.
• Un instrumento de subsistencia del ser humano, desde el aspecto social, emocional y laboral.
• Un modo de fomentar la democracia participativa.