Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
CARACTERÍSTICAS DEL CURRÍCULO EN LA ACTUALIDAD - Coggle Diagram
CARACTERÍSTICAS DEL CURRÍCULO EN LA ACTUALIDAD
CURRÍCULO EN EL MODELO SOCIO-CRÍTICO
Integral
Marín (2008)
Componentes que formen un conjunto
De
Complementariedad
Diversidad
Unidad
Bases y principios generales
Retomado
Por instituciones y docentes
Como
Marco Orientador
Realizable
Pallas (2002)
Ser aprendido por todo
el alumnado
Flexible
Lafrancesco (2004)
Modificaciones y
mejoras constantes
Inclusivo
Pallas (2002)
Reflejar la
pluralidad cultural
Coherente
Pallas (2002)
Aprendizaje significativo
Inspiración antropológica
Lafrancesco (2004)
Desarrolla habilidades y
destrezas.
Tiene
Enfoque axiológico
CURRÍCULO EN EL MODELO
PEDAGÓGICO ACTIVO
Rohlehr (2006)
permite
Satisfacer habilidades y estilos de aprendizaje
Maestro
se adapte
Rohlehr (2006)
Permite
Modificación de ideas
Discutir ideas
CURRÍCULO TRADICIONAL
Linealidad
Posner (2003)
Propósitos educacionales
Determinar metas educacionales
Objetividad
Lafrancesco
(2003)
Métodos y enseñanza
CURRÍCULO DEMOCRÁTICO
Favorecer
El aprendizaje de una cultura democrática
Desarrollado desde
Perspectiva de su
organización, enseñanza y evaluación
PRINCIPIOS CARACTERÍSTICOS
Esencial
Para pensar y actuar
Y
Construir una sociedad democrática