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Errores y obstáculos en el aprendizaje matemático, Bachelard-209x300,…
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Existe el riesgo de que actividades muy vivas y pintorescas sean falso centro de atención, en lugar del verdadero sentido de la experiencia.
La Superación del obstáculo requiere la reestructuración de concepciones ya que no son errores pasajeros y fácilmente corregibles.
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(“Luis Eduardo Villamil Mendoza: La noción de obstáculo epistemológico en Gastón Bachelard - no 38 Espéculo (UCM),” 2020)
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