Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
การสุขาภิบาลและอนามัยสิ่งแวดล้อมโรงเรียน - Coggle Diagram
การสุขาภิบาลและอนามัยสิ่งแวดล้อมโรงเรียน
สุขศึกษาในโรงเรียน หมายถึง การที่โรงเรียนจัดกิจกรรมสุขศึกษาในหลักสูตร และทางการพัฒนาผู้เรียน
เพื่อมุ่งให้นักเรียนเกิดการเรียนรู้ และมีการฝึกปฏิบัติ
ที่นำไปสู่การมีพฤติกรรมสุขภาพที่เหมาะสมต่อ
การมีสุขภาพดี
วิธีการสอนสุขศึกษาในโรงเรียน มี 3 วิธีหลัก
การสอนตามเหตุการณ์ที่เกิดขึ้น
เช่น การเกิดโรคระบาดในชุมชน
การสอนแบบสัมพันธ์ กับวิชาอื่นในหลักสูตร
เช่น วิชาลูกเสือและเนตรนารี
การจัดสอนโดยตรง ตามหลักสูตรหรือ
การสอนวิชาสุขศึกษาตามกำหนด
เรื่องที่ควรสอนในสุขศึกษาโรงเรียน
ระดับประถม ควรสอนเรื่องที่สอดคล้อง
กับสุขบัญญัติแห่งชาติ 10 ประการ
ระดับมัธยม
1.การเลือกซื้ออาหาร
2.การไม่กินอาหารที่มีสารอันตราย
3.การหลีกเลี่ยงสารเสพติด
4.การป้องกันอุบัติเหตุ อุบัติภัย
5.การหลีกเลี่ยงการพนัน เที่ยวกลางคืน
6.การจัดการกับความเครียด
7.การหลีกเลี่ยงการมีเพศสัมพันธ์ก่อนวัยอันควร
อนามัยสิ่งแวดล้อมในโรงเรียน หมายถึง การจัดการควบคุมดูแล
ปรับปรุงภาวะต่างๆและสิ่งแวดล้อมของโรงเรียน
ให้อยู่ในสภาพที่ถูกสุขลักษณะเอื้อต่อการเรียนรู้
ส่งเสริมสุขภาพกาย จิต และสังคมรวมไปถึง
การป้องกันอันตรายที่จะเกิดขึ้น
สถานที่ตั้ง
ไม่ควรอยู่ห่างจากย่านชุมชนเกินกว่า 2 กิโลเมตร
เนื้อที่มีขนาดเหมาะสมกับจำนวนเด็ก
ไม่เป็นพื้นที่เสี่ยงอันตราย
บริเวณพื้นที่ไม่สูงหรือลาดเอียง
ไม่ควรอยู่ใกล้ทางรถไฟ หรือถนนสายใหญ่ที่มีการจราจรรคับคั่ง
พื้นดินควรเป็นที่สามารถรับน้ำหนักอาคาร
ได้เหมาะสมและควรเป็นพื้นที่น้ำท่วมไม่ถึง
อาคารเรียน
เนื้อที่ของอาคารเรียนไม่น้อยกว่า 1.5 ตารางเมตรต่อนักเรียน 1 คน
ตัวอาคารควรหันหน้ารับลมได้สะดวก
ไม่ควรหันหน้าไปทางทิศตะวันตก
หรือตะวันออกเพราะจะทำให้รับ
แสงแดดทั้งวัน
พื้น วัสดุที่ปูพื้นควรใช้วัสดุที่ทำความสะอาดง่าย
ฝาพนัง ควรทำด้วยวัสดุเรียบ ทาสีอ่อน จะช่วยให้ห้องสว่าง
ประตูหรือหน้าต่างที่เป็นบานเปิด
ควรมีตะขอเกี่ยวในขณะเปิดเพื่อป้องกันการถูกหนีบ
เพดาน ควรสูงจากพื้นอย่างน้อย 3.5 เมตร
พื้นที่ใช้สอยและอุปกรณ์เครื่องใช้
ห้องเรียน ควรเป็นสี่เหลี่ยมพื้นผ้า
ห้องเรียนสำหรับนักเรียนอนุบาลควรมี
ห้องน้ำ ห้องสวม อ่างล้างมืออยู่ในห้องเรียน
หรือบริเวณใกล้เคียง
โต๊ะและเก้าอี้ โต๊ะต้องจัดขนาดให้
เหมาะสมกับตัวเด็ก เก้าอี้ ควรมีความสูง
ขนาดนั่งแล้วสามารถวางเท้ากับพื้นได้
การจัดวางโต๊ะเรียนและเก้าอี้
ทางเดินระหว่างแถวไม่ควรกว้างเกินไป
แถวริมสุดไม่ควรชิดพนังเกินไป
กระดานชอล์กกรือกระดานไวน์บอร์ด
ควรทำวัสดุที่ทนทาน
ห้องสวมและที่ปัสสาวะ ต้องจัดให้เพียงพอ สะอาดถูกหลังสุขาภิบาล ไม่อยู่ในที่ลับตา
ควรแยกสวมสำหรับนักเรียนหญิงและชาย
ไว้ มีลักษณะที่ชัดเจน
โรงอาหาร การจัดให้ถูกสุขลักษณะ
ควรปฏิบัติตามมาตรฐานการสุขาภิบาล
อาหารสำหรับโรงอาหาร
การระบายอากาศ แสงสว่างและเสียง
การระบายอากาศ ห้องเรียนต้องมีช่องลม ประตูหน้าต่างให้เพียงพอเพื่อ
ให้เกิดการถ่ายเทอากาศ
แสงสว่าง ห้องเรียนควรมีแสงที่
พอเหมาะเพื่อให้เด็กอ่านหนังสือ
อย่างสบายตา ควรใช้แสงสว่างตาธรรมชาติ
เสียง ห้องเรียนที่ดีต้องออกแบบ
ให้มีความสามารถป้องกันเสียง
รบกวนได้ภายในห้องเรียนไม่ควร
มีระดับความดังของเสียงรบกวน
เกินกว่า 35-40 เดซิเบล
น้ำดื่มน้ำใช้
น้ำดื่มน้ำใช้ในโรงเรียนจะต้องสะอาดถูกสุขลักษณะและจัดให้เพียงพอกับ
จำนวนเด็กนักเรียน น้ำดื่มจากเครื่อง
ทำความเย็น จะต้องได้ตรวจสอบ
สายไฟและปลั๊กไฟและต้องติดสายดิน
เพื่อป้องกันไฟดูด
การจัดการขยะ
ขยะเปียก เช่น เศษอาหาร พืช ผักต่าง ๆ
ขยะแห้ง เช่น ขวดแก้ว ขวดพลาสติด กระดาษ
ขยะอันตราย เช่น หลอดไฟ แบตเตอรี่ ถ่านไฟฉาย
การจัดการน้ำเสีย
มีรางระบายน้ำเสียจากอาคารต่าง ๆ
ระบายน้ำเสียลงบ่อรับน้ำเสียและจัดทำเป็นบ่อซึม
น้ำเสียจากโรงครัว โรงอาหาร จะมีคราบไขมันปนด้วย จึงควรทำบ่อดักไขมันเพื่อป้องกันไม่ให้ไขมัน
ติดตามท่อ
การควบคุมและกำจัดแมลง สัตว์พาหะนำโรค
ต้องควบคุมและกำจัดแมลงและสัตว์พาหะนำโรค เช่น ยุง แมลงวัน แมลงสาบ
สภาพแวดล้อมและความปลอดภัยในโรงเรียน
การจัดระเบียบการใช้สอยภายในอาคาร เช่น
การจัดให้มีการขั้น-ลงบันไดอย่างเป็นระเบียบ
การจัดระเบียบการใช้ประโยชน์ภายนอกอาคาร
เช่น ประตูโรงเรียนในกรณีที่ทำด้วยเหล็ก
ควรได้รับการตรวจสภาพให้ดีอยู่เสมอมิให้ชำรุด
มีระบบป้องกันอัคคีภัยและสาธารณภัยต่าง ๆ
เช่น ติดตั้งระบบสัญญาณเตือนกรณีเกิดเพลิงไหม้