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家庭系統治療 - Coggle Diagram

- - - - 目標辨識的系統取向
        
        父母對不良行為的反應
        
        兒童對父母教養態度的回應
        
        兒童不良行為的描述
      - 四種錯誤目標
        
        爭取注意
        
        尋求權力
        
        尋求報復
        
        假裝無能
      - 使家庭產生負面的互動
    - - 家庭成員間的互動關係
      - 家庭價值：父母親共同認可的價值
    - - 出生序
      - 建構家庭圖
- - - - 兩個人的關係發生問題，但並未適當解決問題，而是將問題轉移至第三人，以降低焦慮和增加兩人關係的穩定性
      - :個體或家庭自我分化程度較低者，就比較可能形成三教關係
    - - 意旨個人脫離對父母的情感依賴，開始過屬於自己這一代的生活
    - - 意義
        
        指自我在情感上和理智上的獨立，以及自我從他人之中獨立
      - 三個向度
        
        情感和理智的成熟程度
        
        自我的成熟度
        
        個人和家庭的緊密程度
      - 個體化
      - 未分化的個體
        
        難以脫離別人，且會捲入家庭中的情緒型態
    - - 家庭中某一代的問題會在下一代中發生
      - 容易尋找自我分化不佳的人當伴侶
- - - - 共同治療(Co-therapist)
      - 家庭重建(Family reconstruction)
    - - 訂約期(engagement)：權威的統治者
      - 鬆綁期(disentanglement)：變得更具個人性，較少介入
      - 投入期(Involvement)：擁有資源、可隨時提供支援的顧問
    - - 扮演一位煽動家庭的角色，並強調運用經驗投入治療
      - 促進家庭成員間情感聯絡與親密
    - - 主觀焦點
      - 無理論立場
    - - 存在治療應用於家庭系統
      - 直覺式取向治療法
      - 與共同諮商員(co-therapists)合作協助