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Estrategias instrumentales de la promoción de la salud y el enfoque de…

- - - - Formal
        
        Escuela
        
        Colegio
        
        Universidad
      - Informal
        
        Charlas educativas
        
        Escuelas para padres
        
        Salud sexual para adolescentes
  - - - Prensa, folletos
      - Programas de televisión
      - Internet
- - - - 3-Estratejia + tástica
      - 4- Proceso continuo, dinamico y multidisiplinario
      - 2-Identificacion de brecha entre situacion actual / real y la meta
      - 5-Toma de decisiones
      - 1-Se realiza en el presente para el futuro
- - - - Empoderamiento de la población.
        
        Le brinda al individuo la capacidad de ejercer un criterio que valora aspectos específicos de la realidad relacionados con su salud, lo que permite el desarrollo de:
- - - - Conocimiento del contexto y características socioculturales.
        
        Involucramiento en proceso de diseño de información.
        
        Presentación de la información.
- - - - Compartir
      - Transmitir
    - - Metas factibles
      - Que represente un beneficio a los receptores
      - Que se apoyen en la cosmovisión, cultura y valores
      - Que sean fáciles de entender y generen acciones de cambio
      - Punto de partida que gire entorno a los determinantes sociales
      - Que la comunicación contenga elementos lúdicos, motivadores e inovadores
      - Canales adecuados
      - Canales adecuados
    - - Selección de mensajes, medios y materiales
      - Elaboración de materiales de validación
      - Identificación de necesidades y estrategias
      - Ejecución
      - Evaluación de efectividad
      - Retroalimentación
- - - - Prácticas participativas en el que se llevan a cabo procesos de intercambio de conocimiento
- - - - Análisis de lo vivido
    - - ¿Para que sistematizar?
      - ¿Qué se requiere sistematizar?
    - - Formulación de conclusiones
    - - La propia práctica