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Técnicas de Medición de Escalas de Actitudes y de Opinión. - Coggle Diagram
Técnicas de Medición de Escalas de Actitudes y de Opinión.
Escala deThurstone
Creada en 1928, es el primer método diseñado para medir actitudes. En esta escala los items deben tener distancias similares entre sí, o sea, es una escala de intervalos iguales.
Se formula una gran cantidad de items simples y directos. Deben cubrir todo el concepto. Deben haber desde items muy favorables hasta items muy desfavorables.
Un conjunto grande de expertos (´jueces’) separa a los items de acuerdo a cuán favorables o desfavorables son. Hay once categorías, desde ‘muy favorable’ (puntaje 11) hasta ‘muy desfavorable’ (puntaje 1).
Se calcula el promedio y la desviación standard de los puntajes asignados por los jueces a cada ítem.
El promedio de puntajes asignados por los jueces a un ítem es el puntaje del ítem. De los items se eligen veinte a treinta para armar la escala. Sus puntajes deben cubrir la escala parejamente dejando, en la medida que sea posible, distancias similares entre ellos.
Universidad de Panamá
Facultad de Comunicación Social
Escuela de Comunicación Audiovisual
Producción y Dirección de Radio, Cine y Tv.
Tutora: MGTR Juliana Villamonte
Materia. Opinión Pública 7943
Examén Semestral
Estudiante: Carmen Hidalgo
Cédula: 8-953-2246
Escala de Goodman
Se trata de un tipo de escala que ordena todas las respuestas en base a una sola característica o atributo, presentándose los estímulos de sencillos a más complejos. Puede sustituir a un conjunto de preguntas dicotómicas, en las que una respuesta afirmativa a una de las mismas, implica una respuesta afirmativa a las anteriores.
Ventajas:
Puede usarse con gran cantidad de estímulos.
Permite una clasificación basándose en más de un criterio a la vez
Inconvenientes:
Los grupos se deben definir a priori y con mucho cuidado.
Suele usarse como paso previo para un escalamiento ordinal.
Escala de Osgood
La escala de diferencial semántico o de Escala de Osgood, fue creada en 1952 por el psicólogo norteamericano Charles Osgood, y la misma se construye formulando dimensiones que servirán para medir la actitud hacia un objeto, y definiendo para cada dimensión dos términos opuestos, comúnmente adjetivos
En la Escala de Osgood se presenta el objeto y se mide la reacción que provoca mediante una serie de dimensiones bipolares. Osgood crea esta escala para estudiar el significado de algunas palabras o términos; de ahí lo de ‘semántica’. La flexibilidad de esta escala ha hecho extender su aplicación para medir actitudes, motivaciones, creencias, y fenómenos relacionados.
Escala Likert
Es un tipo de escala usada habitualmente para medir actitudes, se basa en la creación de un conjunto de enunciados, sobre los cuales el entrevistado debe mostrar su nivel de acuerdo o desacuerdo.
Ventajas:
Permite medir el sentido e intensidad de las actitudes.
Es fácil de administrar
Inconvenientes:
Necesita de la ponderación de las respuestas
https://www.youtube.com/watch?v=esLQBd4fthQ
N., & Posts, V. A. (2011, 24 diciembre). ESCALAS DE ACTITUDES EN INVESTIGACIÓN. Odiseo Revista electrónica de pedagogía.
https://odiseo.com.mx/libros-y-resenas/escalas-de-actitudes-en-investigacion/#:%7E:text=Es%20un%20tipo%20de%20escala,nivel%20de%20acuerdo%20o%20desacuerdo.&text=Definici%C3%B3n%20nominal%20de%20la%20actitud%20o%20variable%20que%20se%20va%20a%20medir
