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EVALUACIÓN - Coggle Diagram
EVALUACIÓN
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Motivación
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Que los niños vean que lo que aprenden es de provecho para la vida real y no solo para aprobar un examen
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"Los valores no se aprenden, se atrapan"
Momentos
EVALUACION INICIAL: en la que se recogerán los datos relevantes sobre su proceso de desarrollo de las capacidades contempladas en los objetivos de la etapa.
EVALUACIÓN CONTINUA: en el que se realizan pruebas de forma periódica a lo largo del periodo lectivo; estas pruebas se realizan para que se pueda valorar todo el proceso de aprendizaje del alumnado y mejorarlo, a medida que transcurre el curso.
EVALUACIÓN FINAL: Es el proceso por el cual se valoran los aprendizajes y las competencias que han desarrollado las personas al terminar el estudio de un módulo, con el fin de acreditarlo.
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Protagonistas
LOS ALUMNOS: Para darles la capacidad de liderar su crecimiento y su aprendizaje, tomando decisiones claras y acertadas más allá de la escuela.
Innovación
Innovar en la educación no es cambiar, si no mejorar para conseguir los objetivos: personas responsables, solidarias...