Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

หัวข้อที่ 7 เรื่อง การสุขภิบาลและอนามัยสิ่งแวดล้อมในโรงเรียน - Coggle…

- - - - โดยจะมีการกำหนดกิจกรรมที่ต้องปฏิบัติเป็น 5 ประเภทคือ1.การสุขภิบาล 2.การป้องกัน 3.การติดต่อสื่อสาร
        4.การสุขศึกษา 5.การสถิติ
  - - - นำดื่ม นำใช้
        
        น้ำประปา ได้จกน้ำมาดล น้ำพุ น้ำตก ทั้งนี้ต้องเป็นน้ำที่ได้รับการตรวจก่อนว่าเป็นน้ำที่มีคุณภาพมาตรฐานของกระทรวงธารณสุข จึงใช้ดื่มได้อย่างปลอดภัย
        
        น้ำฝน จัดเป็นน้ำที่สะอาดที่สุดได้จกรรมชาติ โดยทั่วไปแล้วโรงเรียนที่ไม่มีน้ำประปาใช้คุณภาพที่ดี
        
        น้ำบ่อ น้ำบ่อหรือน้ำบาดาลเป็นน้ำที่สะอาดพอพราะพวกแบคที่รีย เชื่อโรคและสิ่งสุกปรกที่ปนอยู่
        
        น้ำพุ จัดทำน้ำดื่มให้อยู่ในรูปแบบของน้ำพุเป็นวิธีการที่เหมาะสบลำบากสำหรับโรงเรียนเพราะเป็นวิธีที่ช่วยให้ความปลอดภัยแก่นักเรียนและไม่ต้องจัดหาถ้วยหรือแก้วสำหรับดื่มน้ำ
      - 2.ส้วมและที่ปัสสาวะ
        
        โรงเรียนจะต้องมีส้วมและที่ปัสสาวะให้ถูกต้องตามหลักสุขาภิบาล แยกชายหญิง ควรอยู่นอกอาคารเรียนป้องกันไม่ให้มีกลิ่นรบกวนมีแสงสว่างเพียงพอส่วนที่ดิวใช้กันทั่วไปในโรงเรียนคือราดน้ำเรียกว่าส้วมซึม
      - 3.การกำจัดน้ำโสโครกในโรงเรียน
        
        จัดเป็นน้ำโสโครกในอาคาร ที่พักอาคารร้านค้าตามปกติถ้าปล่อยทิ้งไว้เป็นเวลานานนานจะมีกลิ่นเหม็นเป็นสาเหตุสำคัญได้
      - 4.การกำจัดขยะ
        
        โรงเรียนควรกำจัดขยะให้ถูกต้องอาจจะใช้วิธีกำจัดแบบเผาหรือฝังหรือเป็นปุ๋ยเพื่อให้เหมาะสมกับสภาพล้อมและท้องถิ่นแต่โรงเรียนในเมืองอาจเลือกวิธีใช้รวบรวมและส่งให้เทศบาลไปกำจัดเอง
      - 5.ห้องครัว
        
        สถานที่มีคนอยู่ใกล้กับสิ่งโสโครกจัดให้มีแสงสว่างเพียงพอประตูด้านหน้าต่างใส่ลวดตาข่ายเพื่อป้องกันแมลงวันและสัตว์นำโรคมีระบบถ่ายเทอากาศที่ดี
      - 6.โรงอาหาร
        
        ควรจัดให้มีที่นั่งพอสำหรับนักเรียนจัดให้มีน้ำสะอาดดื่มหลังใช้ภาชนะมีการรับเศษอาหารที่ถูกต้องอาหารที่พ่อค้าแม่ค้านำมาขายในโรงเรียนต้องเป็นอาหารที่มีคุณค่าทางโภชนาการถูกหลักอนามัยปลอดภัยจากสารพิษ
      - 7.ห้องพยาบาล
        
        เป็นสถานที่สำหรับให้นักเรียนป่วยพักผ่อนป่วยออกจากนักเรียนดีชั่วคราวก่อนไม่ให้โรคที่เป็นอยู่แพร่กระจายตรวจสุขภาพเป็นสถานที่สำหรับสาธิตและฝึกปฏิบัติงานอนามัยชุมชนแก่นักเรียน
        
        ลักษณะห้องพยาบาลที่ดี
        
        อยู่ชั้นล่างของอาคารเพื่อความสะดวกในการป่วยน้อยกว่า 6 เมตรเพื่อประโยชน์ในการวัดสายตาจากสิ่งรบกวนอาจมีแสงสว่างเพียงพออากาศถ่ายเท มีเครื่องล้างมือในห้องพยาบาล โรงเรียนมีนักเรียนเกิน 1000 คนหรือตื่น 40 ห้องควรมีเรือนพยาบาลแยกต่างหาก
        
        ยาปฐมพยาบาลที่ควรจัดไว้ประจำโรงเรียน
        
        ยาธาตุนำแดง (Stomachica) พาราเซกตามอล
        
        แอมโมเนียหอม ขี้ผึ้ง
        
        โพวิดีน ขี้ผึ้งผิวราโซล
        
        ยารักษากลากเกลื่อน ยารักษาแผลไฟไหม้นำร้อนลวก
        
        น้ำเกลือนอร์มัล แอลกอฮอล์ 70%
        
        ด่างทับทิม ยาหยอดหู
        
        ข้อระวังในการใช้ยาในงานโรงเรียน
        
        1.ครูหรือพยาบาลประจำโรงเรียนควรเป็นผู้หยิบยาให้กับนักเรียน
        
        2.ยาต่างๆเมื่อใช้แล้วบางรายอาจมีอาการแพ้ได้โดยเฉพาะยาภายนอก หลังการให้ยาให้สังเกตุอาการผิดปกติถ้าผิดปกติต้องหยุดให้ยาทันที
        
        3.ยาปฐมพยาบาลต้องใช้ให้ถูกต้องตามอาการเจ็บป่วยและในฉลาก
  - - - นักเรียนให้เป็นบุกกลที่มีคุณภาพทั้งด้านร่างกาย สติปัญญา ความเมตตา คุณธรรมจริยธรรม สภาพลังคมที่เปลี่ยนแปลงไปอย่างมาก ส่งผลให้นักเรียนต้องเผชิญผลระทบต่อสุขภาพ ซึ่งพยาบาลอนามัยชุมชนเป็นผู้ดูแล และผู้ที่มีความรู้ความสามารถเป็นหลักสำคัญในการดูแลช่วยเหลือให้นักเรียนมีทักษะสุขภาพและทักษะชีวิตที่ดีเพื่อพัฒนาให้คุณภาพชีวิตของนักเรียนเติบโตงอกงามและเป็นคนที่มีคุณค่าทางสังคม
    - - 1.โรงเรียนผู้ปกครองหน่วยงานที่เกี่ยวข้องชุมชนมีการทำงานร่วมกันโดยผ่านกระบวนการของการมีส่วนร่วมที่ชัดเจน
      - 2.นักเรียนและบุคลากรในโรงเรียนทุกคนได้รับการช่วยเหลือด้านสุขภาพอย่างทั่วถึงและถูกต้อง
      - 3.นักเรียนได้รับการส่งเสริมด้านสุขภาพและรักษาชีวิตที่ดี
      - 4.นักเรียนมีภาวะสามารถมีชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข
- - - - 1.1 ไม่ควรห่างจกยานชุมขนเกินกว่า 2 กิโลเมตร และมีการคมนาคมสะดวก
      - 1.2 เนื้อที่มีขนาตเหมาะสมกับจำนวนเด็ก และไม่เป็นพื้นที่เสียงต่อการเกิดอันตราย เช่น สถานที่ ขนถังแก๊ส ปั๊มน้ำมัน บริเวณที่มีสารพิษ มีมลภาวะอากาศ แสง
      - 1.3 บริเวณพื้นที่ไม่สูงชันหรือสาดเรียงควรอยู่ใกล้ทางรถ เพื่อป้องอันตรายและปลูกต้นไม้ช่วยดูดซับมลพิษ
      - 1.4 พื้นดินควรเป็นกินที่สามารถรับน้ำหนักอาคารได้อย่างเหมาะสม
    - - คำนึงถึงทิศทางลม การระบายอากาศ ในโรงเรียนรูปแบบของอาคารเรียน ควรเป็นรูป E,L,T,U,I เพื่อความสะดวกในการขยาย
      - บริหารงานต้องคำนึงถึงความคงทนแข็งแรงพอที่จะรับน้ำหนักนักเรียนบุคลากรและอุปกรณ์จำนวนมากอีกทั้งทนทานต่ออภัยธรรมชาติที่อาจเกิดขึ้นได้
    - - 3.1 ห้องเรียน ควรเป็นรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้า ขนาด 6 x 8 หรือ 7 x 9 เมตร จุนักเรียนได้ไม่เกิน 30-40 คน พื้นที่ห้องเรียนในโรงเรียนประถมศึกษาและมัธยมศึกษา ควรมีขนาด 1.5-20ตรางเมตรต่อเด็ก 1 คน
      - 3.2 โต๊ะเรียนและเก้าอี้ โต๊ะต้องจัดขนาตให้เหมาะสมกับตัวเด็ก ความยาวของโต๊ะเรียนไม่ควรน้อยกว่า 70 เชนติเมตร หรือยาวเท่กับ 2 ศอก มีความกว้างประมาณ 35 เชนติเมตร พื้นโต๊ะควรมีความลาดประมาณ 15 องศา
      - 3.3 การจัดวางโต๊ะเรียนและเก้าอี้ ทางเดินระหว่างแถวของโต๊ะควรกว้างไม่น้อยกว่า 45 เซนติเมตร แถวริมสุดจัดให้ท่างจากผนังไม่น้อยกว่า 60 เชนติเมตร
      - 3.4 กระดานชอล์กหรือกระดานไวท์บอร์ด ควรทำด้วยวัสดุทนทาน ไม่มีรอยแตกร้าว กระดานไม้ทาสีด้วยสีเขียวแก่หรือดำ ติดไว้กับผนังห้อง
      - 3.5 ห้องส้วมและที่ปัสสาวะ โรงเรียนต้องจัดให้มีส้วมและที่ปัสสาวะให้เพียงพอ สะอาดไม่อยู่ในที่ลับตา โรงเรียนสถานที่ศึกษาควรแยกส้วมสำหรับนักเรียนชายและนักเรียนหญิง
      - 3.6 ห้องครัวและโรงอาหาร ควรปฎิบัติตามมาตรฐานการสุขภิบาลสำหรับโรงอาหารในโรงเรียน
        
        สะอาด เป็นระเบียบ
        
        โต๊ะ เก้า สะอาด แข็งแรง จัดเป็นระเบียบ
        
        มีการระบายอากาศที่ดี
    - - 1.การระบายอากาศห้องเรียนควรจัดให้มีช่องลม ประตูหน้าต่างให้เพียงพอเพื่อเกิดการถ่ายเทอากาศทางธรรมาชาติให้มากที่สุด
      - 2.แสงสว่าง ห้องเรียนควรมีแสงสว่างที่เหมาะสมเพื่อให้เด็กอ่านหนังสือให้สบายตา ควรใช้แสสว่างจากรรมชาติ ให้แสงเข้าทางซ้ายมือ ต้องไม่เป็นแสงจ้าหากใช้แสงสว่างจากไฟฟ้า ควรติดตั้งดวงไฟไว้ที่ผนังห้องเรียนติดต่ำจากเพดาน 3 ฟุต และมีโคมไฟซึ่งจะทำให้แสงไฟสะท้อนกลับไปยังโต๊ะเรียน ในหนึ่งห้องควรติดตั้งโคมไฟ 6-8 ดวง หรือจำนวนมากพอทีแสสว่างส่องถึงทุกจุด
      - 3.เสียง ห้องเรียนที่ดีต้องออกแบบให้มีความสามารถป้องกันเสียงรบกวนได้ ภายในห้องเรียนไม่ควรมีระดับเสียงรบกวนเกินกว่า 35-40 เดซิเบล
    - - น้ำดื่มในโรงเรียนจะต้องสะอาดถูกสุขลักษณะและจัดให้เพียงพอกับจำนวนเด็กนักเรียนและบุคลากรทุกคนในโรงเรียน
    - - 6.1 ขยะเปียก เช่น เศษอาหาร พืช ผักต่าง ๆ ขยะประเภทนี้มีความขึ้นสูงประมาณ 4-70 % หากทิ้งไว้นานจะเกิดการเน่าเสีย สงกลิ่นเหม็นรบกวน และเป็นแหล่งเพาะพันธุ์ของแมลงและสัตว์พาหะนำโรค
      - 6.2 ขยะแห้ง เช่น ขวดแก้ว ขวดพลาสติก กระดาษ กระป้อง โลหะ ขยะประเภทนี้ส่วนใหญ่สามารถนำกลับมาใช้ได้ใหม่
      - 6.3 ขยะอันตราย เช่น หลอดไฟ แบตเตอรี่ ถ่านไฟฉาย กระป้องสเปรย์ ชยะประเภท น้ำควรแยกทิ้งจากขยะประเภทอื่นๆ
    - - 7.1 มีการระบายน้ำจากอาคารต่าง ๆควรมีการทำบ่อบำบัดน้ำเสีย
      - 7.2 ระบายน้ำเสียในท่อบำบัดน้ำเสียและจัดทำเป้นบ่อซึม
      - 7.3 น้ำเสียจากดรงครัวหรือโรงอาหาร จะมีคราบไขมันปนด้วยจึงควรทำบ่อตักไขมันเพื่อป้องกันไม่ให้น้ำมันตกตะกอนในท่อ
    - - 9.1 การจัดระเบียบการใช้สอยภายในอาคาร เช่น การจัดให้มีการขึ้นลงบันไดอย่างเป็นระเบียบ โดยการเดินชิดทางขวาเสมอ การจัดตู้ยให้เป็นหมวดหมู่ เครื่องใช้ไฟพีต่าง ๆ ทีใช้ในตัวอาคารจะต้องได้รับการตรวจสภาพอย่างสม่ำเสมออย่างน้อยทุก 6เดือน ติดตั้งปลั๊กไฟสูงจากพื้น 1.5 เมตร
      - 9.2 การจัดระเบียบการใช้ประโยชน์ภายนอกอาคาร
        
        ประตูโรงเรียนกรณีที่ทำด้วยเหล็กหรืออัลลอยด์ที่มีน้ำหนักมาก ควรได้รับการตรวจสภาพให้ตีอยู่เสมอมิให้ชำรุด
        
        ควรปลูกต้นไม้ ไม้ดอก เพื่อความสดชื่นและให้ร่มเงา
        
        ควรมีสนามใหญ่บริเวณโรงเรียนด้านหน้าเพื่อประโยชน์ในการสอนพลศึกษา
        
        กรณีมีบ่อน้ำหรือสระน้ำจะต้องทำอาณาเขตกั้นเพื่อป้องกันมีให้เด็กพลัดตกน้ำ
        
        จัดเส้นทางจราจรภายในโรงเรียนให้ชัดเจน
        
        สนามเด็กล่นสำหรับโรงเรียนระดับประถมศึกษาควรปูพื้นด้วยทรายหนา 30 เชนติเมตร หรือปูด้วยพื้นยางสังเคราะห์เพื่อป้องกันการบาตเจ็บจากการพลัดตก การติดตั้งเครื่องเล่นจะต้องฝังฐานเครื่องเล่นหรือยืดเครื่องเล่นติดกับพื้น
      - 9.3 มีระบบป้องกันอัคคีภัยและสาธารณภัยต่าง ๆ เช่น ติดตั้งระบบสัญญาณเตือนกรณีเกิดเพลิงไหม้ติดตั้งเครื่องดับเผลิงในที่ที่มองเห็นได้ง่าย