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Clases de modelos pedagógicos - Coggle Diagram
Clases de modelos pedagógicos
Modelo pedagógico tradicional
debe de generar sus propias estrategias de enseñanza y exponer ante el alumno sus conocimientos
la relación entre el maestro y los alumnos, la importancia de la memoria en el aprendizaje y la esfuerzo como técnica principal para adquirir conocimiento.
el peso de la transmisión de la educación recae principalmente en la figura del profesor
Modelo pedagógico humanista
toma como eje de trabajo, las potencias innatas de la persona (educando) con el objetivo de desarrollar al máximo la individualización
no significa formarlo aisladamente, sino trabajar a la persona como totalidad del proceso de enseñanza, aprendizaje.
La conducta humana es intencional. La búsqueda de sentido y las motivaciones axiológicas (libertad, dignidad), y no solo las materiales, son aspectos fundamentales del ser humano
Modelo pedagógico Histórico-cultural
El objetivo de este modelo es formar personas pensantes, críticas y creativas.
Retoma el rol protagónico del estudiante como el sujeto de sus procesos de aprendizaje
Otorga una valoración e importancia equilibrada a los 4 elementos que intervienen en los procesos de enseñanza y aprendizaje
Modelo pedagógico conductista
Es aplicado con algunas modificaciones provenientes de los nuevos modelos pedagógicos surgidos como resultado de las innovaciones tecnológicas y científicas.
La función del maestro se reduce a verificar el programa, a constituirse en un controlador que refuerza la conducta esperada, autoriza el paso siguiente a la nueva conducta o aprendizaje previsto, y así sucesivamente
