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HACIA UNA DEONTOLOGÍA DE LAS PROFESIONES PEDAGÓGICAS
Una deontología de las profesiones pedagógicas
Regulación de la ética en un campo definido
Establece mandatos, limitaciones o reglas mínimas para el ejercicio de una profesión
Es una referencia para ayudar a resolver conflictos de la práctica profesional
Ayuda a mantener un equilibrio entre los derechos individuales y colectivos
Principio deontológicos
Deben llegar a transformar la práctica
Vocación
Objetividad
Solidaridad
Respeto
Diligencia
No discriminación
Veracidad
Desinterés
Secreto profesional
Profesionalidad
Acción socioeducativa
Justicia social
Confidencialidad
Formación permanente
Coherencia institucional
Participación comunitaria
Trabajo colaborativo
Finalidades del código Deontológico
Ofrecer una imagen social con valor y estima
Servir de guía para una conciencia propia de la responsabilidad social
Funciones del código deontológico
Establecer el funcionamiento de la profesión
Preservación de ámbitos de la profesión
Establecer los fines de la profesión en un sentido unitario
Describir las normas para el desempeño del trabajo cotidiano
Presentar las normas éticas de conducta
Ayudar a los profesionales a pensar y razonar su objetivos y acciones
Proponer guías de acción
Recoger los principales derechos y deberes
Condiciones
Lo que debe ser
Actuar con ética, moral, respeto, legalidad, realista y de carácter público
Lo que no debe ser
No debe ser un código coercitivo, prescriptivo o cerrado
