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stratégies cognitives - Coggle Diagram
stratégies cognitives
stratégie de mémorisation
(utilisé lors de l'encodage)
contenu simple (ex : liste d'épicerie)
mnémotechnique
principe du crochet
(l'image connue sert d'indice de récupération)
méthode du crochet
étude de Veit, Scruggs et Mastropieri (1986) avec des enfants en difficulté d'apprentissage
les mnémotechniques sont efficaces
méthode des lieux
interactivité plus efficace que bizarrerie (permet de créer des liens)
verbale (pour récupération dans l'ordre)
le matériel doit être bien connu
la phrase ou le mot utilisé facilite le rappel dans l'ordre
contenu complexe (ex : cours)
technique d'étude
prise de notes
meilleur dans les résolutions de problèmes
favorise l'intégration de l'information en MLT
quantité des notes
(+) il prend de notes (+) sa performance est élevée et ce peu importe le type de test (synthèse ou définition)
qualité des notes
(+) ses notes sont de qualité (+) il est performant, surtout pour les tests de synthèse
étude distribuée
l'apprentissage distribuée mène à une meilleure performance que l'apprentissage massif
l'apprentissage massif ne permet pas de constater que l'apprentissage n'a pas été efficace comme l'information n'aura pas eu le temps d'être oublié
si l'apprentissage est effectuée sur plusieurs jours, les informations moins bien retenu ont le temps d'être oublié et la personne pourra constater quels informations ont été oublié et pourra utiliser d'autres stratégies afin de mieux mémoriser l'information.
autoquestionnement
favorise le rappel
il n'y a pas de différence entre le fait de formuler soi-même ses questions ou quelles soient formulées par quelqu'un d'autre.
stratégie de récupération
(lorsqu'il n'y a pas de stratégie qui ont été utilisé durant l'encodage)
Aide à la récupération de connaissances :
ÉTAT TOT
période d'incubation : arrêter sa recherche en mémoire et revenir par la suite
performance plus élevée pour les personnes dans un état TOT
performance plus élevée pour ceux ayant eux un délai (TOT et non TOT)
Pourquoi la période d'incubation efficace? Apparition répétée d'une mauvaise réponse qui bloque la bonne réponse
rappeler des informations comme la première lettre du mot peuvent être aussi aidante
Stratégie de récupération d'évènements
Interrogatoire cognitif
(+) efficace que l'interrogatoire régulier pour rappeller des informations correctes
Cependant, rappel d'un plus grand nb d'éléments érronés