Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА - Coggle Diagram
ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА
ПОНЯТИЕ
Это средство осуществления и реализации образовательного процесса и образовательного взаимодействия, которое под воздействием информа-тизации стало информационным.
ЦЕЛЬ
Обеспечение перехода образования в новое качественное состояние, соответствующее информационному обществу.
УРОВНИ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ИОС
Абстрактна, в ней абстрактно выражены и представлены на информационном языке все ее средства, ресурсы, технологии, методики. Это универсальная информационная модель реальной образовательной среды.
ИОС ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
Уровень ИОС поддерживает реализацию целей об-разования в конкретном образовательном учреждении с учетом специфики территориального расположения, условий, характеристик реальных субъектов образования.
ЛИЧНАЯ ИОС
ИОС конкретной личности (ученика, педагога) как субъекта образования. Одной из задач ИОС школы является опосредованное управление личной информационной средой каждого ученика
КОМПОНЕНТЫ
Учебная к.
Программно-методический комплекс, нацеленный на информатизацию учебной деятельности учебного заведения. Учебная компонента ИОС взаимосвязана со средствами ИКТ, собранными в организационно-управленческой компоненте ИОС.
Организационно-управленческая к.
Это система внутреннего управления ИОС и организации прямой и обратной связи с другими ее компонентами и пользователями – субъектами образования.
Ресурсная к.
Интегрирует информационные ресурсы образовательного применения.
К. оценки результатов обучения
Включает в себя средства измерения, оценки и контроля знаний, умений и навыков учащихся.
Методическая к.
Аккумулирует методические ресурсы, классифицированные по тематике и предметам обучения, в том числе имеющие электронное представление.
Внеучебная к.
Информационные технологии способны под-нять на более высокий уровень внеучебные мероприятия, непосредственно не связанные с содержанием основной учебной деятельности.
Административная к.
В административной компоненте ИОС образовательного учреждения должны быть представлены существенные факторы внешней среды, создающие условия образования и обучения в данном учреждении.