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"+家" 2021-2025 人人_生命教育 發展方案設計 - Coggle Diagram
"+家"
2021-2025
人人_生命教育
發展方案設計
實踐規劃
年程規劃
空間
主題1_
主題2_
主題3_
對象2_
對象1_
對象3_
教育平台
手藝領域
知識領域
科研中心
信息創建
數字模式
紙具模式
教學編輯
項目
"人人"創作比賽🧨🤍
2021-XX
你知道狗狗需要什麼嗎?
兒童填色創作比賽_2021
"人人"研學🧨💌
2021-2022
公開_社會教育👩🎨
內部_休養調研🤰
生命"人人"感動 🧨💖
2021-2025
1.人人走進校園🏛
校園領域📢
級別
中學
特殊
小幼
職能
護理/輔導
教師
專業/學科
開發項目
校犬友善教育計劃
💞
*犬駐校/犬教育/優化軟式教育/寵物-生命教材開發/行為學
人人走進社區🏣
社區院舍
安老院舍
孩兒院舍
社區醫院
對象: 長期留院兒童及老人
對象: 特殊人士
開發項目
與你相伴-承傳生命計劃
💞
*生涯故事/挖掘人與犬正能量/微片與音樂和生命有關開發
人人走進世界🌎
2021-2023
中國📍
駐中國聯合國
教育/衛生組織🦍🦏
👨👨👧👧互聯關係💫
各省流浪動保團體🐕🐈
南/北歐洲📍
英國
德國
開發項目-(與"人人"研學同步)
以澳門單位, 參與年度世界生態保育計劃
💞
*世界意識引入澳門/創造漣漪效應/衍生商團利益互補
光創造🧨💚
"人人"理想初創計劃
2021
"曙光"計劃🧨
"儲光"計劃🧧
"花光"計劃🎆
✍💘
編制與管理
2021-2025
資金
內部衍生-比例70%
外部注資-比例30%
人力
內部-70%
長期
兼職
義工-30%
退休年齡
學生年齡
職能
內部
外部
空間
綜合型-向外對接
*非營利
專業型-特定對接
*營利
年度進程
規劃概念
2021-2022
第1年🎇
2022-2023
第2年🎆
2023-2024
第3年🎡
2024-2025
第4年⚔
2025-XX
第5年及之後
2025-XX
2024-2025
2023-2024
2022-2023
2021-2022