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FUNCIONES VITALES - Coggle Diagram

- - - - boca: dientes trituran los alimentos y la lengua los mezcla para formar el bolo alimenticio.
      - bolo baja por la faringe y el esófago, llega al estómago, se mezcla con los jugos gástricos.
      - Intestino delgado, bolo se mezcla con los jugos del hígado y del páncreas, se transforma en nutrientes llegan a la sangre a través de las vellosidades intestinales.
      - restos pasan al intestino grueso, se transformarán en heces.
  - - - ventilación pulmonar 2 movimientos: inspiración y espiración
      - intercambio de gases oxígeno inspirado pasa a la sangre y dióxido de carbono de la sangre expulsado mediante la espiración.
  - - - digestión: transformación de los alimentos en nutrientes; lugar en el aparato digestivo. Obtenemos materia y energía.
      - respiración: se realiza en el aparato respiratorio; oxígeno llegue a todo el cuerpo. Oxígeno y nutrientes obtenemos energía.
- - - - cerebro
        
        está en el cráneo; recibe órdenes y elabora respuestas.
      - nervios
        
        filamentos finos. Transmiten la información
        
        nervio óptico
        
        mensajes visuales desde retina al cerebro.
        
        nervios gustativos
        
        mensajes del gusto desde lengua al cerebro.
        
        nervio auditivo
        
        mensajes sonoros desde caracol al cerebro.
        
        nervios del tacto
        
        mensajes recogidos por la piel.
        
        nervio olfativo
        
        mensajes de olores desde pituitaria al cerebro.
  - - - Esqueleto conjunto de huesos. Son duros, resistentes y rígidos.
      - Musculatura conjunto de músculos . Son piezas blandas y flexibles:
- - - - Venas, llevan sangre desde todos los lugares del cuerpo hasta el corazón.
      - Arterias, llevan sangre desde el corazón al resto del cuerpo.
      - Capilares, son vasos que comunican arterias con venas.
- - - - Estímulo interno
        
        cambios en el interior del organismo
      - Estímulo externo
        
        cambios en el exterior
  - - - En el oído y capta sonidos. Entran por oreja y recorren conducto auditivo, llegan tímpano, pasan por cadena de huesecillos y terminan en caracol, que transmite información al nervio auditivo.
    - - temperatura
      - presión
      - dolor
      - textura de los objetos
    - - el ojo; información del color, la forma y el tamaño. Luz entra por pupila, atraviesa cristalino y llega a retina, que transmite información al nervio óptico.
    - - zona de nariz, llamada pituitaria; reconoce olores.
    - - lengua
        
        distintos sabores de los alimentos
- - - - aparato reproductor femenino
        
        útero
        
        cavidad donde se desarrolla el feto.
        
        vagina
        
        conducto une el útero con el exterior
        
        trompas de Falopio
        
        dos conductos internos comunican los ovarios con el útero.
        
        vulva
        
        parte externa.
        
        ovarios
        
        dos órganos internos que producir óvulos
      - aparato reproductor masculino
        
        pene
        
        órgano externo, hay un conducto, llamado uretra, salen orina y espermatozoides.
        
        testículos
        
        dos órganos externos, producen los espermatozoides.
  - - - se crean estructuras que protegen al futuro bebé, llamado feto
        
        bolsa amniótica
        
        bolsa llena de líquido que protege al bebé de los golpes y lo mantiene caliente.
        
        cordón umbilical
        
        el feto se encuentra unido a la madre para recibir oxígeno y alimentos.
- - - - desde 12 hasta 15 años
        
        pubertad y diferencias entre chicos y chicas
    - - desde 0 hasta 12 años
        
        se crece muy rápido
    - - Madurez
        
        25 hasta 70 años
        
        se deja de crecer
      - Ancianidad
        
        70 años
        
        huesos son más débiles
      - Juventud
        
        15 hasta 25 años
        
        cuerpo crece lentamente