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O USO DOS BLOCOS LÓGICOS À LUZ DA TEORIA HISTÓRICO CULTURAL, Estudo da…
O USO DOS BLOCOS LÓGICOS À LUZ DA TEORIA HISTÓRICO CULTURAL
O aluno e o aluno aprende fazendo, o mesmo deve-se posicionar como protagonista na sua própria aprendizagem.
Daí surge à ideia de se desenvolver um
trabalho tendo como foco a utilização do
material Blocos Lógicos.
O bom uso dos Blocos Lógicos se mostram como potencializador para o desenvolvimento do pensamento lógico-abstrato no estudante.
A Matemática é um objeto cultural que vem se constituindo num processo histórico por
meio das necessidades humanas
Conhecimento que se constrói ao passo que os problemas sociais vão surgindo e se revela de suma importância em diversas situações, sobretudo para o desenvolvimento dos seres humanos.
O Desenvolvimento Humano e a Aprendizagem
Escolar numa Abordagem Histórico-Cultural
A busca pelo desenvolvimento do homem deve ser feita por meio de apropriações das criações humanas, da participação no trabalho e mediante as mais variadas formas de atividade
O Uso do Material Manipulável no Ensino de Matemática
O uso de materiais manipuláveis para o ensino da Matemática intensificou-se e com isso aumentaram os questionamentos e a eficácia dessa prática.
Os objetos manipuláveis são: objetos ou coisas que o estudante é capaz de sentir, tocar, manipular e movimentar.
Os materiais manipuláveis quando bem utilizados
funcionam como potencializadores da aprendizagem.
Blocos Lógicos: um Material Manipulável em Foco
Os Blocos Lógicos são uma criação do Matemático húngaro Zoltan Paul Dienes, ocorrida no ano de 1950.
Material eficiente para o desenvolvimento de conceitos lógicos de
classificação, seriação e comparação, dentre outras habilidades.
O material é composto por quarenta e oito (48) peças diferentes umas das outras.
Possuem quatro características: cor, tamanho, espessura e forma.
Os Blocos Lógicos não ensinam a fazer contas, mas exercitam a lógica que tem precípua importância para o aprendizado da Matemática.
A principal função desse material é dar as crianças a oportunidade de realizar as primeiras operações lógicas.
O Uso dos Blocos Lógicos numa Perspectiva Histórico-Cultural: Caminho para a Superação
A utilização de materiais manipuláveis exige uma
abordagem correta para que haja apropriação dos conteúdos matemáticos pelos estudantes.
A luz da teoria histórico-cultural há uma preocupação em se
contextualizar o ensino da Matemática, fazendo com que o estudante perceba o significado de cada operação mental que faz.
Estudo da Geometria com
Blocos Lógicos
Acadêmica: Samandra Salvador