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Ciencia y metodología de la investigación Ciencia: Es la acumulación de…
Ciencia y metodología de la investigación
Ciencia:
Es la acumulación de conocimientos indispensable en el desarrollo de ideas y actitudes por el hombre y la naturaleza como una institución social y como un método
Particularidades de la ciencia
¿Cómo se obtiene el conocimiento?
Método científico:
Es el pilar fundamental en la ciencia de conocimiento y comenzó cuándo el ser humano fue separado de la naturaleza.
Posteriormente se utilizó operaciones lógicas como el análisis y la síntesis
Establecimiento de la
Axiomática por Euclides
Método
hipotético deductivo de Arquímedes
Inicios de la
inducción por Aristóteles
Apoyándose en los trabajos de
Newton, Galileo y Leibnitz, Francis Bacon y John Stuart Mill
se da la primera formulación teórica basada en la inducción que dio origen a la
ciencia moderna
En el presente siglo, el
operacionalismo de Bridgman
determino un avance en la determinación de conceptos que lo reflejó en la prueba de la hipótesis
¿Qué estudia la ciencia?
Estudia los objetos y fenómenos del mundo material y de la vida social o espiritual y en el proceso de investigación separa su estudio.
El estudio de la ciencia se delimitó en ciertas áreas de
conocimiento
que dependen de los fenómenos u objetos que abordan, que no solo depende del mundo material o social, sino que depende del propio conocimiento de los científicos y de su
actividad investigativa
.
Para definir la ciencia es necesario
Determinar el objeto de estudio
Métodos específicos del conocimiento
Contenido de sus conceptos
En ciertos la ciencia presenta particularidades similares con otras ciencias y tiende a
converger
¿Quién obtiene el conocimiento?
Especialistas:
Sin su intervención, su dominio de los temas científicos en profundidad, la óptima aplicación de teorías para la construcción de métodos e instrumentos funcionales la ciencia no sería posible.
El proceso de creación de ciencia es
predominantemente social.
El científico individual debe ser capaz de asimilar los logros científicos anteriores a él.
En un
plano histórico
se ha afirmado que el sujeto del conocimiento es la humanidad y no solo el ser humano como individual
El hombre que se dedica puramente a
generar conocimiento
necesita tener una formación que le permita estar al tanto de los conceptos e instrumentos de trabajo
Método científico
Formular un problema:
Interrogante sin respuesta que representa el objeto de estudio en cuestión
Establecer una hipótesis:
Consiste en una idea del investigador en base a la realidad
Prueba rigurosa de la hipótesis:
Representan los instrumentos que permiten obtener datos que serán analizados para determinar s la hipótesis es correcta o falsa
Analizar críticamente los resultados:
Se comparan las ideas con los datos de la realidad obtenidos en el riguroso proceso de investigación
Características del conocimiento científico
Se
diferencia cualitativamente
del conocimiento común o empírico
Debe encontrar con
exactitud
las características que permite la predicción de los aspectos del mundo real
Es
objetivo
es decir, no depende del sujeto que investiga
Perfecciona
continuamente los conocimientos y los medios que permiten la obtención de conocimiento
Es
general
lo que significa que permite lograr cualquier condición en cualquier caso
El lenguaje de la ciencia
Conceptos:
Representan las leyes de los fenómenos que estudia permitiendo transmitir ideas respecto al mundo
Se encuentran en los límites de la ciencia que lo genera
Buscan datos que confirman o refutan la hipótesis
Leyes:
Establecen relaciones esenciales y necesarias entre los diversos aspectos de un objeto o sistema del mundo material para explicarlo
Teoría:
Ocurre cuándo se comprueban las hipótesis y existe una relación entre ellas
Carácter metodológico:
Consiste en orientar el avance de la ciencia conforme aparezcan aspectos nuevos
Consideración de la totalidad:
Cambia la énfasis del estudio de abstracto a concreto ante el cambio en la naturaleza del objeto analizado
Hecho científico:
Elemento que permite confirmar o refutar los datos obtenidos
Se plantean tres preguntas fundamentales
siglo III y IV
siglo XVI
Hernández, A. Ramos, M. Placencia, B. Indacochea, B. Quimis, A. Moreno, L. (2018).
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA (pp. 15-22)
., Primera Edición., Editorial Área de Innovación y Desarrollo, S.L., ISBN: 978-84-948257-0-5, Ecuador.
Bibliografía
Nombre:
Christopher Valencia Carranco
Fecha:
08-12-2020