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AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM AMBIENTES VIRTUAIS - Coggle Diagram
AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM AMBIENTES VIRTUAIS
A avaliação em ambientes virtuais,tem como desenvolvimento um papel significativo no processo de ensino e aprendizagem, uma vez que possibilita o desenvolvimento de novas metodologias, instigando ainda o caráter social e pedagógico.
Tipos de avaliação que tem como objetivo de controlar, classificar e diagnosticar o processo pedagógico.
Somativa
Informar aos aprendentes os objetivos atingidos ou não, com vistas a assegurar-lhe o apoio necessário.
Formativa
Realizar um julgamento sobre o grau de realizações das aprendizagens, tendo em vista a decisão sobre promoção, certificação ou fornecimento de um diploma.
Diagnostica
Aprecia as características individuais que poderão ter influencias positivas ou negativas sobre a aprendizagem
Modelos de Avaliaçao
Modelo Sistemático
Estuda cada uma das partes em que se divide o tema, cada uma por vez, ordenadamente.
Modelo Comunicativo
Conjunto de informações que deseja transmitir.
Modelo Psicométrico
É aquele que avalia a personalidade de um indivíduo
Avaliação em EAD
Virtual
Contínua
Presencial
Benefícios propocionados pelos ambientes virtuais de aprendizagem.
Uma navegação fluida a prazerosa devido á organização das possibilidades de curso;
Criação de regras, gatilhos e condicionais para que o aluno percorra a trilha de aprendizagem desejada pela instituição de ensino.
A personalização de ambiente de acordo com que a instituição busca oferecer;
ferramentas de acompanhamento para o processo de AAVA
TELEDUC
MOODLE
ROODA