หน่วยที่ 14 การสร้างเเละการพัฒนาผู้นำเเละอาสาสมัครเพื่อการ บริหารเเละการสื่อสารในงานส่งเสริมเเละพัฒนา การเกษตร

ความเป็นผู้นำเเละการเป็นผู้นำองค์กรเพื่อการ บริหารเเละการสื่อสารในงานส่งเสริมเเละพัฒนาการ เกษตร

เเนวคิดเกี่ยวกับความเป็นผู้นำ ในองค์กร

คุณสมบัติของความ
เป็นผู้นำ

มีความรู้พื้นฐาน

ลักษณะทางร่างกาย

ความสามารถทางสติปัญญา

บุคลิกภาพเเละความสามารถ

ความสำคัญของความ
เป็นผู้นำหรือภาวะผู้นำ

ความสำคัญของผู้นำในสังคมเกษตรกร

ความสำคัญของผู้นำต่อการพัฒนาชนบท

ความสำคัญของภาวะผู้นำในกลุ่มสังคม

องค์ประกอบของความ เป็นผู้นำ

การยอมรับของสมาชิกในองค์กร

บุคลิกภาพของบุคคล

ตำเเหน่งในองค์กร

การตัดสินใจในการดำเนินงานไปสู่เป้าหมายขององค์กร

การพัฒนาความ เป็นผู้นำ

หลักการเบื้องต้นของการ
พัฒนาความเป็นผู้นำ

การปฏิบัติจริง

การติดตามประเมินผล

การเรียนรู้เเละการฝึกปฏิบัติ

กระบวนการในการ พัฒนาความเป็นผู้นำ

การเรียนรู้เเละการทำความเข้าใจต่อสภาวะเเห่งภูมิสังคม

การฝึกปฏิบัติความเป็นผู้นำจากการเป็นผู้ตาม

การเรียนรู้เเละวิเคราะห์สภาวะเเห่งตน

การปฏิบัติงานในฐานะผู้นำ

การเรียนรู้ความเป็นผู้นำ

การดำเนินการในการ พัฒนาความเป็นผู้นำ

การพัฒนาความเป็นผู้นำโดยการฝึกอบรม

การพัฒนาความเป็นผู้นำโดยการฝึกฝนตนเอง

การพัฒนาผู้นำเเละอาสาสมัครเพื่อการบริหาร เเละการสื่อสารในงานส่งเสริมเเละพัฒนาการเกษตร

การปฎิบัติตนของผู้นำ
เเละอาสาสมัคร

การปฏิบัติตนทางกายของผู้นำเเละอาสาสมัคร

การปฏิบัติตนในการเเสดงความสามารถ

การปฏิบัติตนในการทำงาน

การปฏิบัติตนในการเเสดงออกหรือการกระทำ

การปฏิบัติตนทางใจของ ผู้นำเเละอาสาสมัคร

เปิดใจกว้าง มีใจหนักเเน่น ระงับอารมณ์เวลาโกรธ มีทัศนคติที่ดี ไว้วางใจ ใส่ใจผู้อื่น เเสดงความมีน้ำใจ อย่าใช้อารมณ์โกรธ มีความอดทน

การพัฒนาบุคลิกภาพของผู้นำเเละอาสาสมัคร

เเนวทางการพัฒนาบุคลิกภาพภายในเเละภายนอกของผู้นำ เเละอาสาสมัคร

การพัฒนาบุคลิกภาพเกี่ยวกับ ความสามารถสร้างความสำเร็จ

ภายใน

ภายนอก

การพัฒนาบทบาทของ
ผู้นำเเละอาสาสมัคร

ปัจจัยที่ทำให้ผู้นำเเละอาสา สมัครคงความเป็นผู้นำ เเละเสื่อมความเชื่อถือ

สิ่งที่ทำให้ผู้นำหรืออาสาสมัครคงความเป็นผู้นำอยู่ได้นาน

เหตุปัจจัยที่ทำให้ผู้นำหรืออาสาสมัครเสื่อมการยอมรับ ในความเป็นผู้นำ

ปัจจัยที่ทำให้ผู้นำมี บทบาทเป็นผู้นำเเละ อาสาสมัคร

ปัจจัยภายในชุมชน

ปัจจัยภายนอกชุมชน

เเนวทางการพัฒนาบทบาทผู้นำ เเละอาสาสมัครขององค์กร

ควรมีการพัฒนาผู้นำเเละอาสาสมัครด้านทักษะ

ควรพัฒนาผู้นำเเละอาสาสมัครด้านบุคลิกภาพ

ควรจะพัฒนาผู้นำเเละอาสาสมัครด้านเเนวคิดเเละวิสัยทัศน์

ควรพัฒนาผู้นำเเละอาสาสมัครด้านวุฒิภาวะทางอารมณ์

ควรจะพัฒนาผู้นำเเละอาสาสมัครด้านความรู้ความสามารถ

ควรพัฒนาผู้นำเเละอาสาสมัครให้เห็นความสำคัญของการสร้างเครือข่าย

ต้องมีการวิเคราะห์สำรวจสภาวะของผู้นำก่อน

การสร้างผู้นำเเละอาสาสมัครเพื่อการบริหารเเละการสื่อสารในงานส่งเสริมเเละพัฒนาการเกษตร

เเนวคิด

ความหมาย

ผู้นำขององค์กร หมายถึง บุคคลผู้ได้รับการเเต่งตั้งหรือยกย่องขึ้นเป็นหัวหน้า เป็นผู้นำความคิด การตัดสินใจเเละพฤติกรรม มีอิทธิพลเหนือกว่าบุคคลอื่นในองค์กรนั้น

อาสาสมัคร หมายถึง ผู้ที่สมัครใจทำงานเพื่อประโยชน์เเก่ประชาชน เเละสังคมโดยไม่หวังสิ่งตอบเเทนเป็นเงินหรือสิ่งอื่นใด

ความสำคัญ

ผู้นำ

อาสาสมัคร

ความสำคัญโดยทั่วไปของผู้นำ

ความสำคัญในงานส่งเสริมเเละพัฒนาการเกษตรของผู้นำ

ความสำคัญต่อองค์กรเองเเละต่อบุคคลในองค์กรของผู้นำ

เป็นผู้ได้รับความไว้วางใจ

เป็นผู้เชื่อมประสานการปฏิบัติงานด้านการพัฒนา ของอาสาสมัครทุกสาขา

รู้จักพื้นที่เเละเข้าใจบุคคลเป้าหมาย

ประเภท

ผู้นำ

อาสาสมัคร

ผู้นำเสนอข้อตัดสินใจเเละอาจจะเปลี่ยนแปลงได้

ผู้นำเสนอปัญหาเเล้วขอข้อเเนะนำเเต่ตัดสินใจเอง

ผู้นำเสนอข้อตัดสินใจของตนเเล้วขอทราบความคิดเห็น

ผู้นำชี้ข้อจำกัดเเล้วให้ผู้ตามตัดสินใจภายในขอบเขตนั้น

ผู้นำพยายามกระตุ้นเกลี้ยกล่อมให้ยอมรับผลการตัดสินใจของตน

ผู้นำอนุญาติให้ผู้ตามตัดสินใจในขอบเขตที่กำหนด

ผู้นำตัดสินใจเองเเล้วเเจ้งให้ทราบ

อาสาสมัครสาธารณสุขประจำหมู่บ้าน

อาสาสมัครทางระงับข้อพิพาทของสังคม

อาสาสมัครเพื่อสันติภาพของอเมริกา

อาสาสมัครเกษตร

บทบาท คุณลักษณะ เเละสภาพผู้นำและอาสา สมัคร

บทบาทของผู้นำเเละอาสาสมัคร

ผู้นำ

บทบาทของผู้นำต่อคนหรือผู้เกี่ยวข้อง

บทบาทของผู้นำต่อตนเอง

บทบาทของผู้นำต่องาน

อาสาสมัคร

บทบาทที่มีต่องานส่งเสริมเเละพัฒนาการเกษตร

บทบาทที่มีต่อการสร้างผู้นำเกษตรกร

บทบาทที่มีต่อท้องถิ่น

คุณลักษณะของผู้นำเเละ อาสาสมัคร

ทางกายภาพ

ทางสติปัญญา

ทางอารมณ์

ทางนิสัย

ทางศีลธรรม

สภาพของผู้นำเเละ
อาสาสมัคร

ความสามารถสร้างเจตนาร่วม

สร้างความเชื่อถือ

การเป็นผู้นำทาง

เป็นผู้ประสานคน

เป็นผู้นำที่ยึดหลักเป็นที่พึ่ง

กระบวนการสร้างผู้นำเเละอาสาสมัคร

วิธีการคัดเลือกผู้นำเเละอาสาสมัคร

การใช้วิธีสังคมมิติ

การใช้เเบบสอบถาม

การใช้กระบวนการกลุ่ม

การใช้เเบบทดสอบ

การสังเกต

การสัมภาษณ์

กระบวนการสร้างผู้นำเเละอาสาสมัคร

ขั้นการฝึกอบรมผู้นำเเละอาสาสมัคร

ขั้นการปฏิบัติงานในฐานะผู้นำเเละอาสาสมัคร

ขั้นการชี้เเจงทำความเข้าใจกับผู้นำเเละอาสาสมัคร

ขั้นการให้ความชอบเเก่ผู้นำเเละอาสาสมัคร

ขั้นการพิจารณาเลือกผู้นำเเละอาสาสมัคร

ขั้นประเมินผลผู้นำเเละอาสาสมัคร

ขั้นการค้นหาผู้นำเเละอาสาสมัคร

กลวิธีและหลักการปรับปรุง
บุคลิภาพ

การเสริมสร้างบุคลิกภาพ