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LA OBSERVACIÓN, TÉCNICAS DE EXPLORACIÓN PSICOPEDAGÓGICA …

- - - - Consecuencia inmediata del estimulo de un receptor orgánico.
    - - Órganos no son confiables para medir distancias, tamaños y velocidades; etc.
  - - - Capacidad de relacionar lo que se siente respecto a una
        experiencia pasada.
    - - Simples o complejas e incluyen varios órganos de los sentidos.
  - - - Estado de alerta.
    - - Observador escoge los estímulos que le interesan.
  - - - Formulación de conjeturas,hipótesis, teorías; etc.
    - - Supera las limitaciones de la percepción.
- - - - La inspección y estudio realizado por el investigador, mediante el empleo de sus propios sentidos.
    - - “Examinar atentamente”.
    - - Capacidad, indicación que se hace sobre alguien o algo; que se realiza sobre un texto.
    - - Juega un papel muy importante en toda investigación porque le proporciona uno de sus elementos fundamentales; los hechos”.
  - - - Se validan
        mutuamente.
      - proporcionan más información que aislados.
      - Complementarios.
      - cada uno de ellos
        constituye un aspecto del estudio total del paciente
  - - - Investigador para obtener el mayor número de datos.
    - - Marco(s) teórico(s) que ha aprendido el psicólogo.
    - - Proceso de investigación.
    - - Método Clínico.
- - - - Puntuaciones bajas a los individuos en todas las característica.
    - - Tendencia opuesta.
- - - - Numéricas.
      - Gráficas.
      - Descriptivas.
- - - - Objetivo claro, definido y preciso.
    - - Sin intención, sin objetivo definido.
- - - - Conocer por medio de su estructura morfológica y
        del sistema nervioso si presenta alguna alteración que influya en su comportamiento.
    - - La influencia del medio sobre él mismo.
- - - - Relato descriptivo de anécdotas significativos.
    - - Relatar observaciones, reflexiones y acciones.
    - - Descripciones narrativas de conductas o sucesos.
  - - - Listas de conducta.
    - - Gráfica.
      - Descriptiva.
      - Numérica.
  - - - Biografía.
        
        Datos sobre la vida de un individuo en determinado contexto.
      - Autobiografía.
        
        Narración que realiza una persona acerca de sus experiencias.
      - Entrevista en profundidad.
        
        Entrevistador sugiere al entrevistado temas y le
        estimula para que exprese todos sus sentimientos.
      - Diarios.
        
        Informes personales.
      - Cuaderno de notas.
      - Historias de vida.
        
        Retrato completo de los hechos de la vida de las personas.