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¿QUÉ ES APRENDER A APRENDER? - Coggle Diagram
¿QUÉ ES APRENDER A APRENDER?
LEY ORGÁNICA DE DUCACIÓN
CAPACIDAD
PERSISTIR EN EL APRENDIZAJE
ORGANIZAR EL APRENDIZAJE
PROSEGUIR
HABILIDAD PARA LOS OBSTACULOS
CONCIENCIA DE LAS NECESIDADES Y PROCESOS DEL APRENDIZAJE
APRENDIZAJE
CONOCIMIENTO
EXPERIENIAS VITALES
SE APLICAN EN:
CASA
TRABAJO
EDUCACIÓN
INSTRUCCIÓN
ASPECTOS COGNITIVOS Y EMOCIONALES
REGULA
PROCESA EL APRENDIZAJE
EL ESTUDIANTES CONOCE
2 DIMENSIONES DE APREDER A APRENDER
ACOMPAÑAR AL ALUMNOS DESDE INICIO DE CLASE
PLNIFICAR Y DESARROLAR ESTRATEGIAS
JUEGOS CON OTROS NIÑOS DESDE PREESCOLAR
SOCIALIZAR
INCORPORARSE CON OTROS NIÑOS
CAPACIDADES METALINGÚISTICA
ADAPTAR LA CONDUCTA
APOYO DE LOS ADULTOS NECESITAN LOS NIÑOS
¿
CÓMO SE ENSEÑA APRENDER A APRENDER
?
RESPONSABILIDAD DEL DOCENTE
ÁREAS CURRICULARES
INICIO DE LA ESCUELA
EXPLORAR AL ESTUDIANTE
EXPLORAR AL DOCENTR
3 IDEAS CONCRETAS
SUS TEORÍAS DEL ORIGEN
SUS CREENCIAS SOBRE CARÁCTER
QUÉ PIENSAN SOBRE QUE ES LA INTELIGENCIA
DEBEN ENSEÑAR AL ALUMNADO A :
SUPERVISAR
REVISAR EL PROCESO DE APRENDER
EVALUAR
RESULTADO DE LO APRENDIDO
PLANIFICAR
SABER LOS OBJETIVOS DE LA TAREA
ESCRITURA EPISTÉMICA
CAPACIDAD DEL LENGUAJE PARA HACER EXPLICITAS IDEAS
CONOCIMIENTO
RAZONAMIENTO
LO QUE LE GUSTA Y LO QUE LE INTERESA
TRABAJO COLABORATIVO UNO DE LOS PILARES
LEER NUESTRA MENTE
COMUNICACIÓN
LEER LA MENTE DE LOS DEMÁS
LA AUTONOMÍA DEBE SER OBJETIVO,ASÍ LA PERSONA AL FUTURO ESTARÁ PREPARADA A CAMBIOS QUE SUCEDEN EN EL MERCADO LABORAL
VA MÁS ALLÁ DEL SABER HACER
PROCESOS COGNITIVOS
AFECTIVOS
PRIMEROS CRITERIOS PARA TENER EN CUENTA A LA HORA DE APRENDER A APRENDER
PLANIFICA TU APRENDIZAJE
ANALIZA LA TAREA
SIN MOTIVACIÓN NO HAY APRENDIZAJE
NO LE TOMA IMPORTANCIA A APRENDER
TÉCNICAS VARIADAS DE APRENDIZAJE
OBSERVACIÓN ACTIVA: MAPAS MENTALES
MEMORIZACIÓN:CREA SUS PROPIAS REGLAS
APRENDE COLABORANDO
INTERCAMBIO DE HABILIDADES
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVA
NUEVOS CONOCIMIENTOS
EVALUA LO APRENDIDO
CAPAZ DEL ÉXITO
LA MOTIVA LABORAL ¿QUÉ ES Y CÓMO IMPLEMENTARLA?
ES UN FACTOR QUE DEBE FORAR DEL DÍA A DÍA ENTRE LOS EMPLEADOS
SATISFACCIÓN DEL EMPLEO
COMPROMISO
QUÉ ES LA MOTIVACIÓN?
CAPACIDAD DE LA EMPRESA PARA UN MAXIMO RENDIMIENTO
DESARROLLARSE Y MEJORAR EN LA CIMPAÑIA
AUMENTA LA PRODUCTIVIDAD
TIPOS DE MOTIVACIÓN
INTRÍNSECA
SATISFACCIÓN DEL EMPLEO INTERNO
EXTRÍNSECA
MOTIVACIÓN LABORARL EXTERNOS
POSITIVA
RECOMPENSA
NEGATIVA
AMENAZA
PRIMARIAS
SATISFACER SUS NECESIDADES BÁSICAS
SOCIAL
ACEPTACIÓN DE UN GRUPO SOCIAL
FACTORES QUE INFLUYEN EN LA MOTIVACIÓN LABORAL
AMBIENTE DE TRABAJO
BUENAS RELACIONES
CONDICIONES LABORALES
HORARIO,SALARIO, CONCILIACIÓN LABORAL Y PERSONAL
AUTONOMÍA EN EL TRABAJO
RESPONSABILIDAD, APORTAR IDEAS, PARTICIPACIÓN
ONBOARDING
INCLUSIÓN DEL EMPLEADO
PUESTO DE TRABAJO
SI SE SIENTE CÓMODO
IMPLEMENTACIÓN DE LA MOTIVACIÓN LABORAL
DEFINIR OBJETIVOS Y FUNCIONES
TIEMPO,OBJETIVOS Y LO QUE DEBE JACER EL EMPLEADO
ORGANIZAR CORRETAMENTE L PLANTILLA
ASIGNACIÓN CORRECTA DE LOS PUESTOS
PROMOCIÓN LABORAL
ASCENDIENDO DE PUESTO
PROMOCIÓN LABORAL
FORMACIÓN
POLÍTICA DE INCENTIVOS
RECONOCER Y PREMIAR LOGROS
UN ESQUIPO TRIUNFADOR
AFECTIVIDAD
RESPETO
LIDERAZGO
DIVERCIÓN CON APRENDIZAJE
3 NECESIDADES DE LOS MIEMBROS
SENTIDO DE VALOR
SENTIDO DE COMPETENCIA
SENTIDO DE PERTENENCA
AUTOESTIMA
ALGUNOS RASGOS GENERALES DE LOS EQUIPOS EFICACES
CREATIVIDAD
UNIDAD
SACRIFICIO
RESPETO
COLABORACIÓN
LOS 4 ESTILOS DE LIDERAZGO DE HERSEY Y BLANCHARD
LIDERAZGO COACHING
RECONOCE FALTA DE MOTIVACIÓN
LIDERAZGO APOYO
GESTIÓN DE PERSONAS Y TOMAS DE DECISIONES DE SUS TRABAJADORES
LIDERAZGO DIRECTIVO
RECONOCE PAUTAS Y CONTROLA LAS EJECUCIONES
LIDERAZGO DELEGACIÓN
CONOCE Y CONFÍA EN EL TRABAJADOR
¿QUÉ CARACTERÍSTICAS DEBE TENER UN LÍDER EN LA ACTUALIDAD?
SABER EXPLICAR LOS PORQUÉ
CONDUCIR SIN INVADIR
HACER PARTICIPE AL EQUIPO
LIBERTAD, LIBERTAD Y LIBERTAD
ESCUCHAR ACTIVAMENTE A TODOS
PROMOTOR DE A UNIÓN
SABER CONFORMAR UN EQUIPO DE TRABAJO DE ALTO RENDIMIENTO
CUIDAR EL BIENESTAR DE CADA MIEMBRO
SER UN MOTIVADOR SINCERO
¿LA DIFERENCIA ENTRE LÍDER Y JEFE?
JEFE: TIENE EL PODER DE MANDAR
LÍDER:DIRIGE Y MOTIVA UN EQUIPO
ALGUNAS DIFERENCIAS DE AMBOS:
LÍDER:YO PUEDO SER ÚTIL AQUÍ-JEFE: YO MANDO AQUÍ
LÍDER:INSPIRACIÓN-JEFE:INSÌRA MIEDO
LÍDER:RESPETA-JEFE:ES TEMIDO
LAS 10 DIFERENCIAS ENTRE UN LÍDER Y UN JEFE
ORGANIZACIÓN TÉCNICA VS ORGANIZACIÓN CREATIVA
JEFE:DISTRIBUYE TAREAS, HACE QUE LAS TAREAS SEA OBLIGACIÓN-LÍDER:APORTA EJEMPLOS,MOTIVACIÓN EN CADA PROYECTO
ÓRDENES VS PEGAGOGÍA
JEFE: CONOCE EL FUNCIONAMIENTO,ORGANIZA PRODUCCIÓN-LÍDER:SABE ENSEÑAR,PREPARA
LA GESTACIÓN DE LOS PROBLEMAS
JEFE:BUSCA UN CULPABLE-LÍDER:SABE ENTENDER LOS ERRORES
EL GRADO DE CERCANÍA PERSONAL
JEFE:RELACIÓN DESPERSONALIZADA-LÍDER:CONOCE EL PERSONAL
MIEDO VS CONFIANZA
JEFE:TEMOR,OBEDIENCIA CIEGA-LÍDER:CONFIANZA,MOTIVACIÓN IMPREGNE
ESQUEMA CERRADO VS ESQUEMA ABIERTOS Y EN CONSTANTE DESARROLLO
JEFE:PERSIGUE ESTABILIDAD,-LÍDER:COLABORA CON EL GRUPO,INTEGRA COMPROMISO
IMPONER VS CONVENCER
JEFE:OSTENTA Y HACE VALER SU JERARQUÑIA- LÍDER:GANA SIMPATÍA Y Y CULTIVA SU LIDERAZGO
CUMPLIR VS LIDERAR
JEFE:PUNTUAL-LÍDER:LLEGA DE PRIMERO
PERCEPCIÓN SOBRE SU AUTORIDAD
JEFE: MANDO-LÍDER:ORGANIZADOR
PODER VS INSPIRACIÓN
JEFE:DEFIENDE SU AUTORIDAD,PRIVILEGIOS-LÍDER: HACE QUE LA GENTE SE SIENTA BIEN,COMPROMETE A SU EQUIPO EN UNA MISIÓN