Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
พัฒนาการและการดูแลตนเอง ช่วงวัยเด็กตอนปลาย - Coggle Diagram
พัฒนาการและการดูแลตนเอง
ช่วงวัยเด็กตอนปลาย
ลักษณะของวัยเด็กตอนปลาย
วัยก่อกวน เป้นช่วงเวลาที่เด็กไม่เชื่อฟังที่ผู้ใหญ่สอน
วัยเลอะเทอะ เป็นช่วงที่เด็กไม่ค่อยระมัดระวังเรื่องความสะอาด
วัยทะเลาะ เด็กผู้ชายจะแกล้งเด็กผู้หญิง หัวเราะเยาะ
วัยแก๊ง เป็นช่วงเวลาที่เด็กยอมรับและถูกยอมรับจากการเป็นเพื่อนสนิท
วัยล่อแหลม เป็นวัยที่เด็กเริ่มสร้างนิสัยการเป็นผู้สำเร็จหรือไม่สำเร็จ
วัยเล่น เป็นช่วงที่เด็กใช้เวลาเล่นกับเพื่อนซึ่งส่วนใหญ่จะเป็นเพื่อนวัยเดียวกัน
วัยประถม เป็นวัยที่เด็กถูกหวังให้ได้มีความรู้พื้นฐาน
พัฒนาการทางด้านร่างกาย
สมอง จะมีพัฒนาการอย่างต่อเนื่องแต่เป็นช่วงที่มีการเปลี่ยนแปลงที่ช้า สมองส่วนหน้าทำหน้าที่เกี่ยวกับความจำ การวางแผน การตั้งเป้าหมาย
รูปร่างและขนาดของร่างกาย วัยนี้จะมีการเจริญเติบโตอย่างช้าๆ
ทักษะต่างๆของวัยเด็กตอนปลาย
ลักษะทักษะของวัยเด็กตอนปลาย
ทักษะทางมอเตอร์ การกระโดดเด็กผู้ชายจะกระโดดได้สูงกว่าเด็กผู้หญิง
ทักษะการเล่นลูกบอล เด็กผู้ชายและเด็กผู้หญิงจะมีทักษะการรับลูกบอลได้เท่าๆกัน
ทักษะการช่วยเหลือตนเอง เช่น การรับประทานอาหาร การแต่งตัว การอาบน้ำ
ทักษะการช่วยเหลือสังคม การช่วยผู้อื่น
ทักษะด้านการเรียน เช่น พัฒนาความถนัดในการอ่าน การเขียน
พัฒนาการทางสติปัญญา
การรับรู้เกี่ยวกับร่างกาย
มีความสามารถจัดรวบรวมข้อมูลอย่างมีเหตุผล
อัฒมโนทัศน์ ของเด็กจะขึ้นอยู่กับการประเมินของผู้อื่น
พัฒนาการทางภาษา
การสร้างคำศัพท์
คำศัพท์เกี่ยวกับเรื่องมารยาท
คำศัพท์เกี่ยวกับเงินตรา
คำศัพท์เกี่ยวกับสี
คำศัพท์เกี่ยวกับเวลา
คำแสลงและคำด่า
การออกเสียง วัยนี้เด็กจะออกเสียงได้ดี แต่คำใหม่ๆเด็กจะออกเสียงเพี้ยน
การสร้างประโยค ในเด็ก 6 ขวบจะสามารถสร้างประโยคด้วยคำง่ายๆได้
เนื้อหาของคำพูด เด็กวัยนี้จะพูดถึงตัวเอง โอ้อวด เด็กโตมักจะซุบซิบนินทาผู้อื่นอย่างเปิดเผย
จำนวนการพูด
จำนวนการพูด วัยนี้เป็นวัยช่างพูดเด็กผู้หญิงจะพูดมากกว่าเด็กผู้ชาย
พัฒนาการทางด้านอารมณ์
ความอาย เช่น การจับผมด้วยมือข้างใดข้างหนึ่ง
ความกลุ้มใจ เด็กกลุ้มใจในการสอบกลัวสอบไม่ผ่าน
ความกังวลใจ มักเกิดกับเด็กผู้หญิงมากกว่าเด็กผู้ชาย และจะเพิ่มมากขึ้นเมื่อเด็กอายุมากขึ้น
ความโกรธ
มักเกิดในวัยเด็กตอนปลายมากกว่าวัยเด็กตอนต้น
ถ้าเด็กคนหนึ่งไม่ได้รับในสิ่งที่ตนต้องการ เด็กจะมีความโกรธขึ้นมา
ความริษยา มักเกิดในพี่น้อง เด็กที่มีอายุมากอาจจะแสดงออกของความริษยาโดยตรง
ความอยากรู้อยากเห็น จะเกิดขึ้นน้อยกว่าวัยเด็กตอนต้น เพราะวัยเด็กตอนปลายนี้เริ่มมีประสบการณ์ต่างๆ เพิ่มมากขึ้น
อารมณ์รัก เป็นการแสดงออกเพียงเล็กน้อยในวัยนี้โดยเฉพาะในเด็กผู้ชาย
อารมณ์ร่าเริง เด็กจะยิ้มและหัวเราะแม้ในสถานการณ์ที่ไม่เหมาะสมหรือไม่มีความสมดุลกัน
พัฒนาการทางสังคม
เด็กคบเพื่อนวัยเดียวกัน หรือผู้ใหญ่มากกว่า
พัฒนาการทางด้าน Egocentric ลดลง
เด็กมีความผูกพันกับเพื่อนที่โรงเรียน
การคบเพื่อนของวัยเด็กตอนปลาย
เพื่อความสนุกสนาน
ในกลุ่มเพื่อนจะประกอบด้วยเพื่อนวัยเดียวกัน
กลุ่มเพื่อนจะมีพัฒนาการในระดับเดียวกัน
พัฒนาการทางจริยธรรม
เด็กอายุ 6-7 ปี จะตัดสินใจว่าเด็กที่ทำแก้วแตก 5 ใบ จะผิดมากกว่าเด็กที่ทำแก้วแตก 1 ใบ
เด็กอายุ 8-9 ปี จะตัดสินความผิดจากการตั้งใจ