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SESIONES DE APRENDIZAJE PARA PROMOVER LOS LENGUAJES ARTISTICOS
¿QUÉ SON LAS SESIONES DE APRENDIZAJE?
Son secuencias pedagógicas de situaciones de aprendizaje
Utilizadas para potenciar el trabajo docente.
Tienen como finalidad generar en los estudiantes procesos cognitivos
El propósito es lo que se desea de lograr se constituye lo que se quiere lograr u objetivo de alcanzar.
Para determinar el propósito de aprendizaje se requiere partir y establecer las necesidades de aprendizaje.
MOMENTOS DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE
Son inicio, desarrollo y cierre
Cada una de las cuales cumple funciones distintas en el proceso de enseñanza-aprendizaje
Por consiguiente, tiene características diferentes.
¿CÓMO SE REALIZA UNA SESIÓN DE APRENDIZAJE?
Al inicio el docente crea las condiciones para el aprendizaje de los estudiantes.
Desarrollo el docente diseña una secuencia de actividades que posibilitan lograr los aprendizajes esperados.
Al cierre el docente diseña actividades para establecer conclusiones, puntualizaciones, organización de la sesión siguiente.
ELEMENTOS DE UNA SESIÓN
Título
Aprendizajes esperados.
Secuencia didáctica de la sesión expresado en tres momentos: Inicio, desarrollo y cierre (procesos pedagógicos y didácticos).
Evaluación
¿CÓMO SE PROMUEVEN LOS DIFERENTES LENGUAJES EN LOS NIÑOS?
Es importante verificar si los ambientes donde los niños y niñas se desenvuelven favorecen y enriquecen la experiencia,
También debemos preguntarnos cuál es nuestro rol como docentes en esta tarea
Criterios metodológicos debemos considerar para potenciar los diversos lenguajes en el nivel de Inicial.
CREATIVO
INTEGRADOR
LUDICAS
PERTINENTE A LA REALIDAD Y ABIERTO A LA DIVERSIDAD
