Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
TIETOKONEEN MAHDOLLISUUDET LUKU- JA KIRJOITUSTAIDON OPETUKSESSA - Coggle…
TIETOKONEEN MAHDOLLISUUDET LUKU- JA KIRJOITUSTAIDON OPETUKSESSA
ILMAISUVÄLINE
kun kyse ei ole jonkin taidon kehittymisestä vaan itseilmaisusta
tekstinkäsittelyohjelma ja piirrosohjelma joita täydentävät valmiit kuvameteriaalit
vuorovaikutus ei vain lapsen ja tietokoneen välistä vaan vuorovaikutus laajenee koskemaan kaikkia oppimistapahtumaan osallistuvia
erilaisissa projekteissa lapset voivat suunnitella ja tuottaa tietokoneen avulla itseä tai luokkakavereita kiinnostavia asioita (esim ilmoitus tapahtumasta)
itse tuotun tai ryhmässä tuotetun tekstin ja kuvan yhdistäminen sekä ongelmanratkaisutehtävät esim. omien juttujen tai luokkalehden teossa
HARJAANNUTTAMISVÄLINE
esim. oppimispelien avulla harjoittelu
harjaannuttamisvälineenä tietokone mahdollistaa tehtävien yksilöllistämisen ja mukauttaa harjoittelun oppilaan tasoa vastaavaksi
motivoiva oppimisympäristö kun perusasioiden oppimiseen ja taitojen automatisoitumiseen tarvitaan paljon toistoja --> peliominaisuus lisää erityisesti heikkojen lasten harjoittelumotivaatiota
voi sitoa oppilaan tarkkavaisuutta ja keskittymistä tehokkaammin kuin perinteinen opetus
ekapeli --> kirjain-äänevastaavuutta harjaannuttava tietokonepeli: mukautuu pelaajan osaamistason mukaan jolloin taidoiltaa heikommat oppilaat saavat onnistumisen kokemuksia
papunet
luku- ja kirjoitustaitoon liittyvien yksittäisten taitojen itsenäinen harjoittelu esim. kirjain-äänne vastaavuden harjoittelu
TUTKIMUKSET OSOITTANEET
Tietokoneen käyttäjät aktiivisia lukijoita --> kohtuullisella käytöllä positiivinen yhteys lukutaitoon
uusia oppimisympäristöjä luokkaopetuksen rinnalle
tietokonetta käyttäessä intensiivisemmässä sosiaalisessa vuorovaikutuksessa kuin muissa oppimistilanteissa --> kehittää vuorovaikutustaitoja
tietokone mahdollistaa tekstin luomisen, muokkaamisen, löytämisen, seuraamisen ja arvioinnin, eri tekstityyppeihin tutustumisen, tekstin yhdistämisen kuvaan tai ääneen, tiedonhaun, kriittisen lukutaidon harjoittelun