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LA QUINTA DISCIPLINA :star:
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"Dadme una palanca y moveré el mundo"
Pensamiento sistemático
Es precisamente el entender que todo elemento está unido a un mismo sistema.
Dominio personal
Enfocarnos en lo que realmente es importante para nosotros como personas y no enfocarse a las pequeñeces que retrasan el esfuerzo para alcanzar las aspiraciones personales.
Modelos mentales
Son supuestos hondamente arraigados, generalizaciones e imágenes que influyen sobre nuestro modo de comprender el mundo y actuar
Construcción de una visión compartida
Solo los grandes líderes tienen el don de transmitir y de convencer a las personas para seguir una meta y comprometerse de tal manera que la visión se vuelve no solo del líder sino que se vuelve parte de todos y cada uno de los miembros de la empresa
DISCIPLINAS DE LA ORGANIZACION INTELIGENTE
Aprendizaje en equipo
Comienza con el dialogo, la capacidad de los miembros del equipo para suspender los supuestos e ingresar en un auténtico pensamiento conjunto.
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¿Su organización tiene problemas de aprendizaje?
2 El enemigo externo
Como personas siempre se busca un culpable para todas las cosas que nos pasan, pero no nos damos cuenta que nuestro enemigo somos nosotros mismos de cegarnos a ver el mundo real
3 La ilusión de hacerse cargo
Para tomar una decisiones indispensable la información sobre cualquier intuición o impulso pues de no tener paciencia para tomar decisiones los resultados serán arrebatados y con un alto grado de incertidumbre
1 Yo soy mi puesto
El empleado confunde el puesto como algo que lo identifica, no comprende su vida sin el trabajo, ya que mediante esto, el empleado empieza a dejar de ser productivo en todas sus facultades
4 La fijación en los hechos
Un buen administrador debe ver más allá de los acontecimiento que se están suscitando en ese momento, debe ser capaz de detectar nuevas oportunidades.
Las empresas deben volverse inteligentes para terminar de forma definitiva con problemas tratados de manera superficial
5 La parábola de la rana hervida
acostumbrados a cambios tan prolongados que no somos capaces de detectar lo que puede llegar a pasar, que cuando nos percatamos de que éstos cambios se salieron de control.
6 La ilusión de que "se aprende con la experiencia"
Cada una de nosotros posee un horizonte de aprendizaje, una anchura de visión en el tiempo y el espacio, dentro del cual evaluamos nuestra eficacia. cuando nuestros actos tienen consecuencias que trascienden el horizonte de aprendizaje, se vuelve imposible aprender de la experiencia
7 El mito del equipo administrativo
Un grupo escogido de managers enérgicos y experimentados que representan las diversas funciones y pericias de las organizaciones. Se supone que en conjunto discernirán los complejos problemas multifuncionales
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"Las leyes de la quinta disciplina"
La cura puede ser peor que la enfermedad
Lo más rápido es lo más lento
El camino fácil lleva al mismo lugar
La conducta mejora antes de empeorar
Las causas y el efecto no están próximos en el tiempo y el espacio
Cuando más se presiona, más presiona el sistema
Los cambios pequeños pueden producir resultados grandes
Los problemas de hoy derivan de las "soluciones" de ayer
Se pueden alcanzar dos metas aparentemente contradictorias
Para encontrar la mejor solución a un problema, la clave está en la constancia y ser persistente. Pues si vemos el problema como reto y no como una barrera, se encontrarán diferentes medio para solucionarla
Dividir un elefante por la mitad no genera dos elefantes pequeños
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¿Prisioneros del sistema, o prisioneros de nuestro propio pensamiento?
Este capítulo diseña modelos de simulación donde crean una realidad virtual, con problemas básico resultado de pensamientos e interacciones comunes
La simulación recreada en éste capítulo es conocida como “juego de la cerveza”.
La única meta de éste juego es la de administrar y maximizar las ganancias de cada uno de los jugadores en turno.
LECCIONES DEL JUEGO DE LA CERVEZA
La estructura de los sistemas humanos es sutil
Tendemos a considerar una estructura como constreñimientos externos sobre el individuo
El punto de aplacamiento
En los sistemas humanos, la gente a menudo goza de una influencia potencial que no ejerce porque se concentra solo en sus propias decisiones
La estructura influye sobre la conducta
Las personas pertenecientes a la misma estructura tienden a producir resultados cualitativamente similares.
LOPEZ GARCIA VANESSA INGENIERIA DE SISTEMAS 3IM62
