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Modelos Pedagógicos - Coggle Diagram
Modelos Pedagógicos
Enfoque de la escuela nueva: María Montessori.
María Montessori
31 de agosto de 1870 - 6 de mayo de 1952
Educación
Aplica los métodos de enseñanza para los niños con retardo mental
Pedagogía
Se caracteriza por :
El ambiente estructurado:
con aula
clima independientes
La experiencia SENSORIAL para desarrollar los sentidos
el arte
la música
el teatro
la expresión
Metodología
La enseñanza de la libertad completa de los movimientos
Los niños aprenden a LEER, ESCRIBIR Y CONTAR SUMAS SENCILLAS
Enfoque de la escuela nueva: Jean-Jacques Rousseau.
Jean-Jacques Rousseau
Ginebra, 28 de junio de 1712-Ermenonville, 2 de julio de 1778
Los principios pedagógicos
a) La individualización
Educación que toma en cuenta las peculiaridades individuales sin negar la socialización.
b) La socialización
Pretende educar al individuo para la sociedad y surge de la necesidad de asociarse para vivir, desarrollarse y perfeccionarse.
c) La globalización de la enseñanza
surge de la enseñanza por el todo organizada con un criterio unitario y totalizador.
d) La autoeducación
Considera al niño centro de toda la actividad escolar y causa principal de su saber.
Enfoque de la escuela nueva: Johann Heinrich Pestalozzi.
Johann Heinrich Pestalozzi
Zúrich, 12 de enero de 1746 - Brugg, 17 de febrero de 1827
Aspectos que conforman su educación elemental :
Para la enseñanza del lenguaje:
Por medio del ejercicio de lectura y escritura afianzar los conocimientos del lenguaje.
Aplicar la psicología
1.Para la enseñanza de los números (relaciones métricas y numéricas):
Va de lo simple a lo más complejo
Utilización de tablillas con letras
Para aspectos generales de du educación:
La enseñanza de ambos sexos
Importancia de la educación creativa y productiva.
Para la enseñanza de la forma (observar, medir, dibujar y escribir):
Enriquecer la memoria de los niños con explicaciones sencillas de objetos y materiales.
Enseñar al niño, por medio del dibujo, a medir todos los objetos que se presentan a su vista y adquirir habilidades para reproducir.