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MENTORING, Catalizador del proceso de aprendizaje Útil para estructurar…

- - - - Persona que está dispuesta a ayudar e invertir tiempo y energía. debe comunicarse con asertividad, proporcionar feedback
    - - Su rol es mantener la finalidad y los objetivos del proceso. debe tener un conocimiento de la organización y habilidades interpersonales.
    - - Lo idóneo es obtener, en los candidatos, el mayor número de cualidades y ayudarles a desarrollar nuevas. factores clave: proactividad y su capacidad de comunicación.
        
        Consejos
        
        Tanto mentor como tutelado deben reunir ciertas características concretas. Es bueno que el mentor posea alguna experiencia previa en un programa previo.
        
        Se requiere que se reúnan, como mínimo, una vez al mes y utilicen las herramientas adecuadas.
  - - - El mentor tiene un papel mayor en la preparación ya que el peso de la relación en su inicio dependerá bastante de él. El objetivo de esta fase es consolidar la relación.
        
        Durante los primeros meses, mentor y tutelado deben conocerse mutuamente y construir una relación de confianza
    - - Se desarrollan la estabilidad y satisfacción mutua. el tutelado debe llevar la relación con el objetivo de aprender todo lo que pueda de su mentor
        
        Alcanzar los objetivos propuestos en la fase anterior.
    - - Una vez el tutelado ha conseguido los objetivos que se había establecido, llega la finalización del programa de mentoring. el tutelado debe hablar con el mentor para fijar nuevos objetivos
        
        La relación formal finaliza porque el tutelado ha cubierto sus necesidades
    - - El mentor y el tutelado deciden si despuésdel programa de mentoring desean finalizar su relación formal para pasar a un mentoring informal o bien continuar como dos amigos.
        
        Cada relación es distinta al involucrara dos personas con diferente background, estilos, miedos, intereses y edades.
  - - - Reducir la rotación del personal.
      - Optimizar la selección y desarrollo de nuevos talentos.