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品德教育 - Coggle Diagram
品德教育
教育方法-以學校為主
課程安排
道德課
混班教學
主課以外的活動
營養午餐
團體競賽
師資的道德培育
教育成果
重視公德/群體
合作精神
環境意識
古蹟維護
不破壞公物
認真
防災演練不像台灣一樣隨便
順從
為別人著想
守時
日本人普遍提早到，台灣人則是準時
守信
垃圾都帶回家所以路上很少垃圾桶
責任感
自殺率高
有禮貌
少說髒話
在電車上少講電話
常鞠躬
品德教育意義、目的
培養道德性
維持社會與團體秩序
民族主義