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LA DIMENSIÓN TRANSITIVA DEL FIN DE LA EDUCACIÓN, image , Trascendencia ,…
LA DIMENSIÓN TRANSITIVA DEL FIN DE LA EDUCACIÓN
LA DIMENSIÓN CULTURAL DEL FIN DE LA EDUCACIÓN
LA DIMENSIÓN RELIGIOSA DEL FIN DE LA EDUCACIÓN
receptor
recreador
crear una personalidad
Trascendencia
Racionalismo
Voluntarismo
Irracionalismo
CULTURA
todo lo que el hombre hace
Actividad que modifica la naturaleza del hombre
Raíz de la cultura
sociedad
La cultura es un bien común de la nación
El hombre como ser cultural
libre y racional
La educación en la cultura
La pedagogía en la cultura
prepara al hombre para un recto quehacer cultural
Desarrollo cultural del sujeto
necesita conocer todas las dimensiones de cada realidad
pertenece a la naturaleza humana
J. Nuttin
necesidad religiosa
S. Kierkegaard
dependencia metafísica en un ser
Libertad de enseñanza
dimensión religiosa efectiva
Educación integral
Dimensión religiosa de la naturaleza humana
conducta religiosa. Una relación explícita con Dios
libertad de conciencia y ejercicio social
sentimiento religioso
querer y obrar moral
conocimiento racional de Dios