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EDUCACIÓN DIFERENCIADA - Coggle Diagram

- - - - FORO CÍVICO SOBRE FINANCIACIÓN Y DESARROLLO Y LUCHA CONTRA LA POBREZA
        
        CARTA CULTURAL IBEROAMERICANA
        
        AGENDA Y DOCTRINA IBEROAMERICANAS DE DESARROLLO
- - - - Respetar es siempre salvar la diferencia, considerar, retener la mirada ante lo que caracteriza a cada persona,
        mientras que ser indiferente es pasar sin detenerse ante la realidad y sin considerar su contenido
        
        Los modelos de educación diferenciada suponen un mejor ajuste de la tarea educativa a las
        individualidades y ritmos del crecimiento de los alumnos y alumnas para alcanzar una justa equidad de género, por tanto respetan la madurez personal, atienden a las diferencias
        de constitución, madurez y evolución psicológica
- - - - es esencialmente mucho menor en los niños pequeños y en los hombres que en las mujeres.
        
        La parte del cerebro que coordina la función lingüística, es un 30% más pequeña en los hombres que en las mujeres
        
        Podemos esperar, entonces, que la expresión oral en las alumnas sea superior y que progresen
        mucho más deprisa en ortografía y destreza lingüística oral que los alumnos, gracias a su ventaja cerebral.
  - - - Más bien, parece que la coeducación contribuye a hacer
        crecer los estereotipos vinculados al género
        
        condicionando que tanto chicas como chicos se circunscriban a
        su propio grupo, al tiempo que aumenta la competitividad