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한국어교육개론 14주 한국어평가 - Coggle Diagram
한국어교육개론 14주 한국어평가
언어평가의 개념과 원리
평가의개념:교사의 평가행위 학생의 수행을 관찰 공식 비공식으로 평가 시험:공식적 평가 정해진시긴 사전공지 이벨류에시션: 선호도 옳고 그름가치판단이 들어가있는 평가
평가의 기능
형성평가: 학습자의 강점약점파악 피드백
총괄평가:기말시험 얼마나 성취햇는가점검
평가의 원리및요건
신뢰도
시험신뢰도:동일한조건반복실시동일한결과
채점신뢰도:
타당도
내용타당도
구인타당도
예언타당도
공인 타당도
실용도
환류효과
언어평가의 내용및유형
평가의 유형
숙달도 :전반적언어능력측정평가토플
성취도:교실에서 학습한 내용 중심 시험범위 정해져있고 기말
진단평가: 수업후에 강범 약점교육 내용방법수정하기위한 목적
배치평가: 교육과정전에 비슷한 수준학습자들 한반에배치
규준지향평가: 상대평가 학습자의 선발이나우열가리는것이목적일때
준거지향평가:절대평가
기능별평가의 내용: 듣기
말하기평가