Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
หน่วย : บิน (FLY) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5, image, image, image, image -…
หน่วย : บิน (FLY)
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
ศิลปะ
สามารถแสดงออกทางจินตนาการผ่านรูปภาพ
สี เส้น หรือผ่านชิ้นงานได้อย่างปราณ๊ต
ชื่นชมเห็นคุณค่าของชิ้นงานตนเองและผู้อื่น
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
วางแผน การสังเกต สำรวจ
เสนอ ตรวจสอบและคาดการณ์
สิ่งที่จะเกิดได้
เข้าใจทฤษฎี กฎของนิวตัน
แรงและการเคลื่อนที่
การตั้งคำถามหรือประเด็นเกี่ยวกับ
หัวข้อเรื่องที่จะศึกษาตามที่
กำหนดให้หรือตามความสนใจ
ใช้ ICT ในการสืบค้นข้อมูล
ได้อย่างเหมาะสม
นำเสนองานในรูปแบบที่เหมาะสม
กับลักษณะของงาน
สังคมศึกษา
เข้าใจวิวัฒนาการ การเปลี่ยนแปลง
ของเครื่องร่อน เครื่องบินที่ส่งผล
ต่อการดำรงชีวิตในปัจจุบัน
เข้าใจลักษณะภูมิศาสตร์ สภาพ
แวดล้อมที่มีผลต่อการเคลื่อนที่
การงานอาชีพ
การเลือกใช้วัสดุ อุปกรณ์
ในการประดิษฐ์และสร้าง
เครื่องร่อนได้
หน้าที่พลเมือง
เคารพในความเหมือนและ
ต่างของตนเองและผู้อื่น
เห็นคุณค่าทางวัฒนธรรมต่าง ๆ ที่มี
ผลต่อการกำรงชีวิตในสังคมโลก
ประวัติศาสตร์
เรียงลำดับเหตุการณ์ การเกิด
ของเครื่องร่อน เครื่องบิน และ
สภาพแวดล้อมที่เปลี่ยนแปลงไป
สุขศึกษาและพลศึกษา
การดูแลสุขภาพจากอาการ เจ็ทแลค
การปฏิบัติตนและการป้องกันตนเอง
จากอุบัติเหตุระหว่างการทำงาน
