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- - - - Siempre va dar el mismo resultado
    - - Es comprobable
    - - Presentar el conocimiento de manera neutra
    - - Va a al grano
    - - Recopila datos de fuentes y estas pueden ser primarias secundarias y/o terciarias
    - - Debe estar delimitada
  - - - El que desarrolla la actividad, o sea, el investigador.
    - - Lo que se requiere para llevar a cabo la actividad, es decir, el conjunto de métodos, técnicas, procesos y instrumentos adecuados a la investigación
    - - Lo que se indaga, esto es, la materia, el tema o problemática a trabaja.
    - - Lo que se persigue, los propósitos de la actividad de búsqueda, que radica en la solución de una problemática detectada
  - - - Primaria
      - Bibliográfica o documental
      - De campo
    - - Sintética
      - Analitica
    - - Cualitativa
      - Cuantitativa
      - MIxta
    - - Básica
      - Aplicada
    - - Inductivo
      - Deductivo
    - - Explorativa
      - Descriptiva
      - Correlacional
      - Causal-experimental
    - - Experimental
        
        Pre-experimetal
        
        Cuasiexperimental
        
        Experimental puro
      - No experimental
        
        Transversal
        
        Longitudinal o evolutivo
- - - - Centrados en un aspecto o objeto de estudio amplio e indican los propósitos globales
    - - Aspiraciones o propósitos expuestos de manera clara y precisa los alcances y resultados que se desean obtener en las diferentes etapas o fases, del trabajo
  - - - Son aquellas más cercanas posible al evento que se investiga, es decir, con la menor cantidad posible de intermediaciones.
    - - Se trata de aquellas que recopilan y comentan las fuentes primarias y/o secundarias, siendo así una lectura mixta de testimonios e interpretaciones,
    - - Las fuentes secundarias, en cambio, se basan en las primarias y les dan algún tipo de tratamiento, ya sea sintético, analítico, interpretativo o evaluativo, para proponer a su vez nuevas formas de información.
- - - - ¿Por qué y que tanto es coneveniente llevar acabo esta invetigación
      - ¿Para que servirá la investigación?
      - ¿Qué aporta de nuevo la investigación?
      - ¿Cuáles son los beneficios que este trabajo proporcionará?
      - ¿Quiénes serán los beneficiarios y de qué manera?
      - ¿Qué es lo que se prevé cambiar con la investigación?
      - ¿Ayudará a resolver algún problema o gama de problemas prácticos?
  - - - Metas que se deben cumplir para lograr responder la pregunta de la investigación
      - Objetivos generales
        
        Centrados en un aspecto o objeto de estudio amplio e indican los propósitos globales
      - Objetivos específicos
        
        Aspiraciones o propósitos expuestos de manera clara y precisa los alcances y resultados que se desean obtener en las diferentes etapas o fases, del trabajo
  - - - Relación o el conjunto de tda conclusión obtenida por otros
    - - Definición de los términos básicos
    - - Se deben expresar todas las variables del problema en términos de factores medibles
  - - - Primarias
        
        Son los portadores originales de la información
      - Secundarias
        
        Interpreta y analiza fuentes primarias
      - Terciarias
        
        recopila o cataloga información de las fuentes secundarias
    - - Bibliográficas
      - Hemerográficas
      - De trabajo
        
        De cita
        
        De lectura
        
        De registro