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Agentes Moralizadores
AMIGOS
el valor de pertenencia al grupo, el respeto, las conductas a seguir socialmente.
Nos enseñan los habitos, las normas sociales y las reglas morales, se construye la identidad individual y social de las personas.
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Religión
Esta institución se basa más que nada en la fe, su aporte es la reglamentación espiritual de los individuos da la construcción de una visión que le permita entender el sentido de la existencia, el orden y la jerarquización y las tradiciones o convenciones.
este agente nos ayuda a creer en algo, tener fe en las cosas para que el ser humano no pierda la esperanza sobre la vida. y pueden ser devotos a algo
Los hombres aspiran a vivir felices. Este deseo natural de felicidad está reconocido por la religión, y se cree que eso sólo sacia totalmente este deseo de felicidad.
La religión enseña a los hombres no sólo de derecho, también la obligación de enseñar los principios que deben regir la vida en sociedad.
Escuela
Es donde el niño encuentra el grupo de pares, algo que le permitirá aumentar los entornos en lo que se incrementará progresivamente hasta la inclusión total como ciudadanos que aportan a la sociedad.
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Las instituciones escolares utilizan medios, procedimientos y métodos para mantener el orden y la disciplina que en muchos casos son equivocados ya que no se profundiza el porque de la conducta desviada del alumno, sumándole a esto la vivencia de los educadores basada en el abuso de autoridad y poder social que tiene sobre el alumno lo cual solo distancia mas a este de la escuela.
Familia
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Extensa
En este caso además de los familiares de la familia nuclear, se incluyen más parientes.
Incluye a padres, hijos, hermanos de los padres con sus propios hijos, abuelos, tíos abuelos, bisabuelos (generaciones ascendentes)
Puede llegar a abarcar parientes no sanguíneos como por ejemplo, los medio hermanos, los hijos adoptivos o putativos.
moral y sociedad civil
El término moral (del latín mos, mores: costumbre) se refiere a la
vida moral y el término ética (del griego ethos: costumbre) alude
a la reflexión sobre esta vida moral. “Aunque esta distinción
terminológica es igual, sin embargo el uso ordinario da el
mismo significado a ética y a moral. Por el contexto hay que
determinar si se trata de vida o de reflexión”
Medios de Comunicacion
Los medios de comunicación son un peculiar agente de socialización, cuya característica más clara, es su eficacia. Se utiliza para cubrir ocios o llenar información, y no tanto para aprender.
Nos guste o no, los medios de comunicación son una de las principales instituciones transmisoras de cultura, al lado de la familia y de los centros educativos.
En algunos casos, parece que tengan más influencia que los padres y madres y que los maestros en la transmisión de lenguajes, símbolos y ritos y, por lo tanto, como elementos de transmisión de los valores y las costumbres
Los conocidos medios de comunicación de masas -prensa, radio, televisión, multimedia, internet son cada vez mas un peculiar agente de socialización, estos medios muestran muchas características de una cultura popular que es difícil transmitir por otros agentes socializadores.
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Reflexion
La importancia de estos es que nos enseña nuevas cosas y distintas en los distintos agentes moralizadores, en el ámbito de los amigos te demuestra o enseña la importancia de tener a una persona que sea cercana a ti, el respeto y la conducta que se debe tener en la sociedad mientras que la escuela se encarga de mantener un orden y disciplina aunque en algunos casos se confunde como “Les enseñan lo que en el hogar no” pero la familia es la encargada de inculcarle aquellos valores que pondrá en práctica. La religión se encarga de aportar y hacerles entender que deben regir ciertos principios en la sociedad. Pero tampoco hay que dejar de lado a los medios de comunicación que en algunos casos tienen mas importancia en la persona que la misma familia.
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