Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Рання диференціальна діагностика розмежування різних форм ринолалії…
Рання диференціальна діагностика розмежування різних форм ринолалії 
Оперцію з відновленням верхньої губи-хейлопластика,рекомендовано проводити у 1 рік життя дитини.
Операцію з відновлення піднебання- уранопластика,нацчастіше роблять у дошкільному році.
З віком показники дитини її мовленєвого розвитку погіршуються,структура дефекту ускладнюються за рахунок порушеннях різних форм писемного мовлення.
-
Рання корекція видхилень мовленєвого розвитку в дітей зриналолією має важливе соціальне і психолого-педагогічне значення для нормалізації мови.
Обстеження звуковимови повинно передбачати декілька аспектів:
- артикуляційний - припускає з'ясування особливостей утворення звуків мовлення та функціонування органів артикуляції у процесі мовлення.
- фонологічний - має на меті з'ясувати,як дитина розрізнює сиситему мовленнєвих звуків у різних у різних фонематичних умовах.
Ринолалія - обумовлена уродженим незрощенням губи та піднебіння,є серйозною проблемою для логопедії та цілої низки наук медичного циклу(хірургічної стоматології,ортодонтії,отоларинголії,медичної генетики і т.д.
-
**Детальне обстеження будови артикуляційного апарату і його моторики має важливе значення для планування корекційних вправ. Під час обстеження потрібно оцінити ступінь і якість порушень рухливих функцій органів артикуляції і виявити рівень доступних рухів.
У першу чергу потрібно охарактеризувати особливості будови артикуляційного апарату і дефекти анатомічного характеру:
губи: щілини верхньої губи, післяопераційні рубці, скорочена верхня губа;
-
язик: великий, вузький, скороченість під’язикової зв’язки;
тверде піднебіння: вузьке, готичне, щілина твердого піднебіння — субмукозна щілина;
м’яке піднебіння: коротке, щілина, роздвоєний маленький язичок або його відсутність;
деформації зубо-щелепної області: неправильне положення зубів, ураження їх карієсом, прогенія, прогнатія, відкритий чи боковий прикус тощо.
-
Формування фонетично правильного мовлення у дітей з ринолалією направлено на вирішення декількох взаємопов’язаних завдань:
1) нормалізація ротового видиху, вироблення тривалого ротового струменя під час вимови всіх звуків мовлення, крім носових;
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-