Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
รูปทรงหรรษา - Coggle Diagram
รูปทรงหรรษา
กระบวนการจัดการเรียนรู้
-
-
-
-
-
- หมดเวลาครูให้สัญญาณเด็กๆเก็บเกมการศึกษาเข้าที่ให้เรียบร้อย
- ครูสอบถามความรู้สึกของเด็ก
-
-
-
จุดประสงค์การเรียนรู้
-
-
-
-
จับคู่และเปรียบเทียบความแตกต่างและความเหมือนของสิ่งต่างๆโดยใช้ลักษณะที่สังเกตพบ 2 ลักษณะขึ้นไป 10.1.2
-
การประเมินผลการเรียนรู้
-
-
-
-
5.สังเกตการจับคู่และเปรียบเทียบความแตกต่างและความเหมือนของสิ่งต่างๆโดยใช้ลักษณะที่สังเกตพบ 2 ลักษณะขึ้นไป
-
-
-