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Avaliação da Aprendizagem e Ética - Coggle Diagram
Avaliação da Aprendizagem e Ética
As más condutas na Avaliação da Aprendizagem
Na coleta de dados para avaliação...
Ensina-se simples e solicita uma resposta complexa
Linguagem incompreensível
Uso de padrões de complexidade para o conteúdo
Perguntar uma coisa, introduzir um fator estranho pelo meio
"Qual é o número que é maior que cento e noventa, menor que duzentos, e múltiplo de 4 e 6?"
Leva o aluno à...
Não entender a pergunta
Resultados insatisfatórios
Ter dificuldades de compreensão daquilo que está sendo solicitado.
Ter notas baixas e/ou reprovação injustamente
Dar respostas erradas, mesmo sabendo do conteúdo
Sentir-se sutilmente enganado
A questão da Ética
Produzir bons e adequados instrumentos para a coleta de dados
Não haver subterfúgios, complicações, enganos, armadilhas nos instrumentos de avaliação.
Ensinar ética aos nossos alunos
Explicitar o que realmente é necessário
Respeitar as regras de elaboração e uso de instrumentos de coleta de dados
A ética deve estar presente nas condutas avaliativas