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TDAH, Asociación con los Trastornos Específicos del Aprendizaje - Coggle…
TDAH
Deficiencias en funciones ejecutivas
Atención, inhibición, regulación y selección de conductas, planificación, organización y flexibilidad
Memoria de trabajo
Conciencia fonológica
Mantener el estímulo en la memoria de trabajo
Inhibir lo irrelevante
Seleccionar información
Lectura
Para la mejora
Tipografía del texto
Tamaño de letra
Espacio entre
palabras y líneas
Novedad
Sustituir personajes familiares por otros menos habituales
Añadir adjetivos menos habituales
Sustituir expresiones de acción pasiva por activa
Introducir elementos significativos o con contenido emocional
Finales sorprendentes o incongruentes
Participación
Motivación
Valoración positiva del nivel alcanzado acompañado de propuestas de mejora
Valoración positiva del alumno
Metas de rendimiento con una referencia externa
Estrategias autorreguladas
Intervención
Farmacológica
Atomoxetina
Suplementos de ácidos grasos
Metilfenidato
Conductual
Predictor
Inatención
Motivación
Motivación social: compartir lo que se ha leído
Bajos niveles de motivación
Comorbilidad de los trastornos de lectura
Asociación con los Trastornos Específicos del Aprendizaje
Dificultades en la Lectura
En voz alta
Velocidad lectora
Deficiencia en funciones ejecutivas
Atención, inhibición, regulación y selección de conductas, planificación, organización y flexibilidad
Memoria de trabajo
Conciencia fonológica
Mantener estímulo en memoria de trabajo, seleccionar información